网络营销基础与实践说课程序总汇.ppt

（1）网络广告的概念 网络广告是指利用国际互联网这种载体发布的盈利性的商业广告，由商品经营者或服务提供者承担费用，以互联网为传播媒介而发布和传播介绍自己所推销的商品或提供的服务。简言之，网络广告是指在互联网上发布的以数字代码为载体的经营性广告。 5.网络广告定义 广告形式 优劣比较 传统广告 网络广告 覆盖域 小 大 制作成本 高 低 传播速度 慢 快 传播针对性 弱 强 信息容量 小 大 6.网络广告与传统广告比较 旗帜广告 弹出式广告 按钮广告 电子邮件广告 全屏广告 文字链接广告 移动广告 巨型广告 分类广告 电子杂志广告 7.网络广告形式 《网络营销基础与实践》说课 电子商务转换培训 课程整体设计分析 课程内容设置 教学过程设计 教学方法与手段 课时说课环节 说课 提纲 课程整体设计分析 1.课程设计理念与思路 1、背景： 2、理念： 3、思路： 根据培养目标和职业岗位任职要求，认真设计基于工作过程、注重培养学生网络营销职业素养和能力的网络营销课程内容体系。 网络营销是随着互联网进入商业应用而逐渐诞生的。 以职业能力为基础、以实践实训就业为导向确定课程内容 。 2 本课程是电子商务专业核心课程 3 后续课程： 商务谈判 营销渠道 2.课程地位 前导课程： 网页设计 电子商务概论 物流管理 市场营销 1 3.课程性质与作用 课程性质 《网络营销基础与实践》是市场营销、电子商务专业的专业必修课，是理论和实践充分结合的课程。 课程作用 通过本课程的理论学习与实践训练，能从事网络营销相关岗位，如网站优化专员、网络推广专员、网络促销专员、网络在线服务专员、网络广告专员等职位。 4.教学对象分析 学情分析： 1、文化基础差,入学成绩低。 2、人生目标模糊，学习的主动、自觉性不足， 学习习惯不好。 解决措施 1、转变理念（传统的该抛弃的一定抛弃）、案例法 ， 手把手的教会学生。 2、根据层次设立小组展开讨论。 3、比赛激励法：成立兴趣小组。 4、提供丰富参考典型的项目、案例、各类教学资源 5、做到教学无极化状态 5.课程重点和难点 重点： 1. 把握网络营销的特点：a，成本低；b，门槛低；c，传播速度快 d，形式多样 2.判断一个项目是否适合网络营销，“双向选择”可能是必须的。 难点： 1.合理的策划。包括好的文案，合适的推广方式（文字，图片，视频，flash,广告位等）以及精准的目标媒介。 2.有效的执行。在执行这个环节中，最困难的是找到合适的人。他们不仅熟悉论坛网站，而且对客户的需求了如指掌，从而能随时根据实际情况对“载体”进行调整，达到最佳的效果。因此，好的执行人员，对网络营销来说，是至关重要的。 6.课程目标 网络营销概述 网营工具 企业网站 搜索引擎营销 许可EMAI营销 网络调研 网络销售 网络广告 网络客服 网站策划能力 网站推广能力 调查预测能力 网上销售能力 网络宣传能力 网络客服能力 分析写作能力 策划组织能力 适应力素质 执行力素质 合作力素质 沟通力素质 竞争力素质 【知识目标】 【职业能力目标】 【职业素质目标】 7.就业岗位 课程内容设置 1.教材选取 《网络营销基础与实践》（第4版） 主编：冯英健 教材特点：基于作者15年的网络营销实践经验总结，具有系统性、思想性和实用性的特点，可作为高等院校电子商务及市场营销等专业的网络营 销教材。本书在影响力最大的网络营销著作《网络营销基础与实践》前三版的内容体系上修订并融入最新网络营销理论研究及方法。 评价： a.电子商务专业、市场营销专业《网络营销》课程的首选教材 b.最实用和经典的教材之一，其贴近现实，指导实践，堪称为网络营销宝典。 2.课程内容(总学时70 ，理论实训1：1) 项目0 学习任务 学习内容 实践活动设计 课时安排 绪论 网络营销的基本方法 网络营销的概念、特点、职