典型例题探究（输入语句、输出语句和赋值语句）.docVIP

［典型例题探究］ 规律发现 【例1】若三角形的三边长分别为a、b、c，借助于公式S=（其中p=（a+b+c）），求该三角形的面积.试用输入语句、输出语句表示计算面积的一个算法. 分析：这里有三个变量a、b、c的值需要输入，变量p的值由a、b、c确定，可用赋值语句，S的计算也用赋值语句，最后输出的是S的值. 在程序语言中，乘、除、乘方、求平方根、绝对值，分别用下列符号表示：*、＼、∧、SQR（ ）、ABS（ ）.如3×2，3÷2，32，，|3|分别写成：3*2，3/2，3∧2，SQR（3），ABS（3）.在程序中≥、≤、≠分别写成=、=、 . 解：INPUT “请输入三角形的三条边长a，b，c：”；a，b，c. p=（a+b+c）/2； x=p－a； y=p－b； z=p－c； S=SQR（p*x*y*z）； 可以简化一下： d=（p－a）*（p－b）*（p－c）， S=SQR（p*d）. PRINT “三角形的三条边长分别为：”；a，b，c. PRINT “这个三角形的面积是：”S； END. 一个程序一般用END结束.END没有别的功能，程序执行时遇到它就结束了. 【例2】一个笼子里有若干小鸡和若干兔子，要数头共有35个，要数腿共有94条，那么共有多少小鸡、多少免子？设计一个算法，解决这一类问题. 分析：在1.1? P4思考中，我们已给出了这一类问题的解法.运用方程组的思想：设鸡、免的头数为H，脚数为F，则可求出共有小鸡x=只，兔子y=只，也可以用H－x来表示兔子的数量.要解决这一类问题只要设计好公式，输入头、脚的数目，运用公式即可. 隋朝时期的数学名著《孙子算经》中的一个有趣而影响深远的“鸡兔同笼”问题.原题为：“今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？” 实际上是解二元一次方程组的问题，可用代入法，也可用加减法. 形成公式就可以解一类问题了. 解：INPUT “请输入小鸡和兔子头的总数：”；H INPUT “请输入小鸡和兔子脚的总数：”；F x=（4*H－F）/2 可写成一个语句： INPUT H，F. y=（F－2*H）/2 PRINT “小鸡的只数为：”；x PRINT “兔子的只数为：”；y END 执行这个程序时，H输入35，F输入94，则会输出结果x，y的值. 此处也可以写成y=H－x. 可以写成一个语句： PRINT “小鸡、兔子分别有（只）：”；x，y. 【例3】任意给出一个数据（正数），写出以它为半径的圆的周长和面积.设计一个算法. 分析：设圆的半径为r，则周长C=2πr，面积S=πr2，其中圆周率π为常数，但计算机不能识别这个常数，因此我们必须先设定π的值，即把π的近似值赋给一个变量. 解：PI=3.1415926 INPUT “请输入圆的半径r：”；r C=2*PI*r S=PI*r∧2 PRINT “圆的半径r=”；r π、e等常量不随着问题的改变而改变. 用PI代替π，且当作一个变量，给它赋值. PRINT “圆的周长C=”；C PRINT “圆的面积S=”；S END 【例4】任意给出两个横坐标不相同的点的坐标，写出这两点所确定的直线上横坐标为C的点的纵坐标.设计一个算法，解决这一类问题. 分析：本题关键是设计出输入C后求纵坐标的公式.由于已知两点坐标，可选用两点式方程或点斜式方程或斜截式方程.如用点斜式，设P1（x1，y1），P2（x2，y2），则斜率k=，方程为y－y1=k（x2－x1），令x=C，得y=y1+k（C－x1）.这就是所求点的纵坐标，也是我们寻找的公式. 可以改写为 PRINT “圆的周长C=”；2*PI*r； PRINT “圆的面积S=”；PI*r∧2. 不论用哪种形式的方程，最后结果是相同的. 解：INPUT “请输入两点的坐标：”；x1，y1，x2，y2 k=（y2－y1）/（x2－x1） INPUT “请输入所求点的横坐标：”；C y=y1+k*（C－x1） PRINT “所求点的横坐标为：”；C PRINT “这个点的纵坐标为：”；y END 执行这个程序时，输入第一个点的横坐标、纵坐标，第二个点的横坐标、纵坐标，再输入所求点的横坐标，就会输出这个点的纵坐标的值. x1，y1，x2，y2中的下标在程序中写成与前面的字母一样高的形式，即写成x1，y1，x2，y2.