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课题2《分子和原子》导学案(第二课时)
年级 九年级 科目 化学 备课人 马晓 审核人 李海鹏 总课时数
分子和原子导学案第二课时
学习目标:
1、认识分子是保持物质化学性质的最小粒子;原子是化学变化中的最小粒子。
2、化学变化中分子可以再分而原子不能再分。
3、用分子的观点区别物理变化和化学变化、混合物和纯净物。通过观察识图等方法获取信息,学习运用想象类比、分析归纳、推理判断等方法处理信息。
学习重点、难点:
分子和原子的定义;化学反应的实质
学习过程:
温故知新
1.构成物质的粒子有 、 等。构成水的最小微粒是 ,
构成氧气的最小微粒是 。一个水分子由 和 构成。
2.分子是保持物质 性质的 粒子 。
3.原子是 中的最小微粒。
合作探究
1.写出氧化汞(HgO)加热生成汞(Hg)和氧气(O2)的反应文字表达式。
____________;该反应是____变化,属于____反应类型。
2.已知:表示氧原子,表示汞原子
(1)氧化汞是由氧化汞分子构成的;汞是由汞原子构成的;氧气是由氧分子构成的。
(2)1个氧化汞分子是由1个氧原子和1个汞原子构成;1个氧分子是由2个氧原子构成。
请根据下图——氧化汞分子分解示意图回答:
在该反应中发生了改变的粒子是____________;
在该反应中氧化汞分子是否发生改变?____
在该反应中氧化汞的化学性质是否发生改变?____
在该反应中没有发生改变的粒子是____________;
在化学反应中,一种物质的分子是如何变成其他物质的分子的?
一、分子可以再分成原子
1.分子、原子的概念
(1)由分子构成的物质,分子是保持物质____性质的____粒子。
(2)原子的定义:原子是____变化中的____粒子。
2.分子是由原子构成的:
学会说话:根据p50图3-5完成下题:(注意划线部分)
(1) 1个氧分子(O2)是由2个氧原子构成的。
(2)1个氢分子(H2)是_______________。
(3)1个二氧化碳分子(CO2)是_______________。
(4)一个氨分子(NH3)是____________________。
(5) 1个过氧化氢(H2O2)分子是_______________。
(上述5种分子,由同种原子构成的分子是__________,由不同种原子构成的分子是_________________。
3.化学反应的实质:
在化学反应中___可以分裂成___,___又可重新组合成新的___;
4.分子与原子比较。
分子 原子 相同点 1、质量、体积都非常__ 2、彼此之间有____
3、总是不断地____ 4、同种分子(或原子)性质____ 不同点 1、分子是保持物质__性质的__粒子
2、在化学变化中,分子可____。 1、原子是__变化中的__粒子。
2、在化学变化中,原子____。 联系
都是构成物质的粒子,分子 原子
分子和原子的本质区别是_______________。
[展示延伸]
二、用分子的观点区别物理变化和化学变化:
1.由分子构成的物质,发生物理变化时,分子本身________,分子之间的间隔发生改变;
2.由分子构成的物质,发生化学变化时,分子本身________,一种物质的分子会变成其他物质的分子。
三、用分子的观点区别混合物和纯净物:
1.混合物:由___或___以上的物质组成,由分子构成的物质,混合物由__分子构成。
2.纯净物:有___物质组成,由分子构成的物质,纯净物由___分子构成。
课堂检测
1.化学反应中,发生改变的粒子是____,没有改变的粒子是____。
2.下列变化中属于物理变化的是____(填序号),属于化学变化的是____,分子发生改变了的是____。
(1)水汽化;(2)红磷燃烧;(3)实验室用过氧化氢制取氢气;(4)工业制取氧气
3. 下图是表示气体微料的示意图,图中“●”和“○”分别表示不同的原子,其中属于混合物的是____,属于纯净物的是____,A分子由____种原子构成,D分子由____中原子构成。
4.氢气在氯气中燃烧生成氯化氢。试分析在氢气与氯气的反应中分子和原子的变化情况,推论在化学变化中,发生变化的是没有发生改变的是
5.人类的生命活动离不开氧气,若以表示一个氧原子,则下列各图中可表示氧气模型的是( )
下述说法中正确的是( )。A. 空气是由空气分子组成的B. 空气里氮气、氧气等分子均匀地混合在一起C. 空气中的氮气、氧气经混合,它们的化学性质都已改变D. 经过液化、蒸发从空气中得
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