高中政治必修4《“唯物辩证法与形而上学”复习资料》(人教版).docVIP

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  • 2016-06-17 发布于河北
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高中政治必修4《“唯物辩证法与形而上学”复习资料》(人教版).doc

高中政治必修4《“唯物辩证法与形而上学”复习资料》(人教版)

“唯物辩证法与形而上学”复习资料 唯物辩证法(联系、发展、全面、矛盾的观点)→形而上学(孤立、静止、片面、否认矛盾的观点) 重要原理 内 容 方 法 论 联 系 联系的普遍性 含义 1.一切事物和周围事物联系着。 2.事物内部各部分、要素相互联系。 3.世界是一个普遍联系的有机整体。 坚持联系的观点看问题,反对孤立的看问题。 联系的客观性 联系是客观的,是事物本身所固有的,是不以人的意志为转移的。 联系分为自在事物的联系和人为事物的联系,都是客观的。 要从事物固有的联系中把握事物,切忌陷入主观随意性和诡辩论。 联系的多样性 世界上的事物千差万别,事物的联系也是多种多样。 把握事物存在和发展的条件,一切以时间、地点为转移。 整体和部分关系 整体和部分相互区别:1.含义不同:整体是事物的全局和发展的全过程;部分是事物的局部和发展的各个阶段。2.地位、作用和功能各不相同:整体居于主导地位,统帅着部分,整体具有部分所不具有的功能,部分在事物的存在和发展中处于被支配地位,部分服从和服务于整体。 整体和部分相互联系:1.整体由部分构成,部分的功能及其变化影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。2.部分离不开整体,部分是整体中的部分,部分离开整体就不成为部分,整体的功能状态及其变化也会影响到部分。 1.要着眼于事物的整体性,树立全局

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