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- 约 6页
- 2016-06-17 发布于河北
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高中物理人教大纲版第二册:13.3 电场线1
三、电场线
从容说课
本节介绍电场线.通过电场线可以形象地描述电场.虽然它不真实存在,但是可以把它的形状显示出来.对几种常见的电场线形状(如正电荷周围的电场线形状)要有一个感性的认识,并且要求每个同学都能把它们画出来,这对我们了解电场,应用电场线方面是有很大帮助的.
本节的特点是知识点的直观性较强,各种形状的电场线是我们接触认识的一个重点.还有一个特点就是它在本章中起一个“工具”的作用,对利用电场线来理解电场强度、电势是有很大的帮助的,在整章知识体系中可以说起到一个承上启下的作用.
结合本节的教材特点和教材地位,把本节课的教学目标定位如下:
1.知道什么是电场线,知道电场线如何来形象地表示电场的方向和强弱.
2.了解熟悉几种常见的电场线分布形状(如点电荷与点电荷间、点电荷与带电平行板间匀强电场)的特点.
本节的教学重点定位于对电场线的深入理解上.
本节的教学难点定位于对电场线的非真实性存在的理解上.
为了对电场线的各个特点有充分的认识,在教学中除了教师的分析归纳外,充分利用学生探究辩论的方法来对关于电场线与轨迹的关系进行分析归纳,利用电场线演示器实验演示使同学们充分了解本节知识.
本节的教学程序如下:
复习上节知识引入课题→类比引入电场线→自主阅读,师生互动归纳电场线的意义→演示器演示常见电场线→互
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