高中物理（人教大纲版）第一册 第七章机械能 四、动能、动能定理(备课资料).docVIP

●备课资料 一、动能定理能力延伸 1.动能是标量，它只有大小，没有方向，不能由于速度是指向某一方向就说动能是指向那一方向的，更不能把动能沿不同方向分解. 2.动能定理中“外力对物体所做的总功”是指某一过程中，此物体所受的全部外力对它所做的功；也可以理解为合外力对物体所做的功. 3.物体动能的变化是对一个过程中物体初末两态动能而言，以Ek1表示物体初态的动能，Ek2表示物体末态的动能，则动能的变化是指：——（Ek2－Ek1)，不是指（Ek1－Ek2）,也不是指Ek1和Ek2中较大量减去较大量之差；动能的变化——（Ek2－Ek1）可能为正值，也可能是零或负值，它与外力对物体做功的正值、零或负值是相对应的. 4.动能定理的应用须知： ①在中学阶段，动能定理中的研究对象只限于可当做质点的单个物体，动能定理中的外力是包括重力、弹力在内的所有外力. ②动能定理虽然是从恒力作用下的物体做直线运动的情况中推导出来的，但对物体在变力作用下或沿曲线运动同样适用. ③动能是与物体的速度相联系的量.功又是与力的作用点的位移相联系的量，它们都是相对的，所以在应用动能定理时要有统一的惯性参考系. 二、高考题存盘 1.（2002年全国）质点所受的力F随时间变化的规律如图所示，力的方向始终在同一直线上，已知t=0时质点速度为零，在图示的t1、t2、t3和t4各时刻中，哪一时刻质点的动能最大 A.t1 B