高中生物教学案：图表题解题方法.docVIP

生 物 图 表 题 解 题 方 法 1．生物图表题的概念及特点 凡是含有图、表的生物题统称为生物图表题。 生物图表题的特点是： 新情景：即通过图表创设新情景、提供新材料。 重能力：以图表的方式展示生物原理、过程、功能等，对学生能力要求高。 考查知识呈递进关系：即前一问的答案是解答后一问的条件。 生物图表题既有利于对学生基础知识、基本技能的考查，又有利于对学生能力的考查。 如识图识表能力，知识迁移能力，收集和整理数据资料的能力，比较、判断、推理、分析、综合等思维能力。 2．生物图表题的类型 2．1.按概念分 2．1．1图像题：含有图像的生物题。如细胞的形态结构图像。 2．1．2图解题：含有图解的生物题。主要有生理功能图解、遗传图解、进化图解、生态图解、实验图解、直方图解、曲线图解和综合图解等。 例题1：下图是绿色植物和动物代谢的部分过程示意图，请据图回答下列问题 （1）图中A、B代表植物从土壤中吸收的两大类物质，A代表 ， B代表 。 （2）代表光合作用的编号是 ，非生物因素除图中己表示的外， 还有 。 （3）在植物体内完成③需要量最大的矿质元素是 。 （4）图中⑧为④提供的是 ，图中⑨为⑤的过程提供的是