化学：3.3.1《盐类的水解规律》教案（苏教版选修4）.docVIP

第三单元 盐类的水解 盐类的水解规律（第一课时） 教学目标： 1.使学生理解盐类水解的实质，能解释强碱弱酸盐和强酸弱碱盐的水解。 2.能通过比较、分类、归纳、概括等方法得出盐类水解的规律，揭示盐类水解的本质。 3.能运用盐类水解的规律判断盐溶液的酸碱性，会书写盐类水解的离子方程式。 教学重点：盐类水解的本质 教学难点：盐类水解方程式的书写和分析 教学过程： ［问题引入］　酸溶液显酸性，碱溶液显碱性，盐溶液一定显中性吗？ 一、探究盐溶液的酸碱性： 【活动与探究】用pH试纸检验下列（一）组溶液的酸碱性： （一）NaCl、 NH4Cl、CH3COONa（二）AlCl3、Na2CO3、Na2SO4、 溶液的酸碱性 盐 的 类 型 （从生成该盐的酸和碱的强弱分） 【讨论】为什么不同的盐溶液的酸碱性不同？由上述实验结果分析，盐溶液的酸碱性与生成该盐的酸和碱的强弱间有什么关系？ 盐的组成： 酸 + 碱 = 盐+ 水 强酸 强碱 强酸强碱盐 如：NaCl KNO3 强酸弱碱盐