高等教育心理学幻灯片.ppt

高等教育心理学 主讲人：吴 幼 珍 第一编心理学与高等教育 心理学概论 高等教育心理学 高等学校教师 人类对心理现象的认识过程 灵魂 心脏 人脑　 心理是人脑对客观现实的主观反映 人脑是心理的器官，心理是人脑的机能 心理学的研究对象 对象：心理现象和行为规律 什么是心理学 《新大英百科全书》 心理学的主要流派 行为主义学派　强调外在的行为，忽略意 识的作用 格式榙学派　 强调整体的研究 精神分析学派　强调潜意识的研究 认知主义学派　强调人的主观能动性 人本主义学派　强调人格方面的研究 心理学与日常生活 基础心理学 教育心理学概念 教育过程中种种心理现象 研究学校情境中学生的学与教师的教的基本心理规律的的科学 学习心理 高等教育心理学的主要作用 有助于提高高校师资水平 教育心理学的研究方法 教师的社会角色 新环境下高校教师所扮演的角色 教师领导方式 教学风格 教师期望 案例分析 《文汇报》(1984年3月9日)曾报道了美籍华裔物理学家钱致榕谈到的一段经历。钱先生上学时正处战乱时期，社会风气不好，学生也不学习。当时，学校从三百名学生中挑选了六十名，组成了一个“荣誉班”，钱先生即为其中的一个，老师告诉这些学生之所以挑选他们是因为他们有前途。接下来，这个班的学生大多数成了才。但是，直