【全程复习方略】2015年春高中物理选修3-4课件 14.3电磁波的发射和接收.pptVIP

【规范解答】选B、C、D。有效发射电磁波,必须采用开放电路和高频发射;一般的音频电流的频率较低,不能直接用来发射电磁波;电磁波接收原理是一种叫电谐振的现象,与机械振动中的共振有些相似;电视机显示图像时,必须通过检波过程,把有效的信号从高频调制信号中取出来,否则就不能显示。故A错误,B、C、D正确。 3　电磁波的发射和接收 1.了解有效地发射电磁波的两个条件。 2.了解调制、调幅、调频、调谐、解调、电谐振在电磁波发射、接收过程中的作用。 3.通过对电磁波的产生、发射、接收过程及基本电路的简单分析,领会无线电波在实际生活、生产中的应用流程。 学习 目标 一、电磁波的发射 1.要有效地发射电磁波,振荡电路必须具有两个特点: (1)要有_______的振荡频率,频率越高,发射电磁波的本领越 大。 (2)应采用_________,振荡电路的电场和磁场必须分散到尽可 能大的空间。 足够高 开放电路 2.开放电路:在实际的开放电路中,线圈的一端用导线与大地 相连,这条导线叫作_____;线圈的另一端与高高地架在空中的 _____相连。 3.无线电技术:使电磁波随各种信号而改变的技术叫作_____。 调制的方法有两种:一种叫调幅,使高频电磁波的_____随信号 的强弱而变;另一种叫调频,使高频电磁波的_____随信号的强 弱而变。 地线 天线 调制 振幅 频率 【自我思悟】 电台发射的信号,如声音信号,为什么不直接将声音信号转化为电信号发射出去,而是加载到高频信号中发射呢? 提示:因为声音信号频率较低,而电台要向外发射电磁波,要有足够高的频率。实践证明,只有提高发射频率才能提高发射能力,高频振荡信号就是那些有用的低频信号的“载体”,而把频率较低的信号加载到高频信号上去的过程就是调制过程。 二、无线电波的接收 1.接收原理:电磁波在传播时遇到_____会使导体中产生感应电 流,所以导体可用来接收电磁波,这个导体就是接收_____。 2.电谐振:当接收电路的_________跟接收到的电磁波的_____ 相同时,接收电路中产生的振荡电流最强,这种现象叫作电谐 振。 3.调谐:使接收电路产生_______的过程叫作调谐。 导体 天线 固有频率 频率 电谐振 4.解调:使声音或图像信号从接收到的_________中还原出来, 这个过程是调制的逆过程,叫作解调。 5.无线电波:波长大于____(频率低于300GHz)的电磁波称作无 线电波,并按波长分成若干个波段,如长波、中波、短波、微波 等。 高频电流 1mm 【自我思悟】 为什么超远程无线电利用无线电波中的长波波段,而雷达利用微波波段? 提示:根据波的衍射特性,波长越长,越容易绕过障碍物,所以超远程无线电利用长波波段。微波波长短,传播时直线性好,雷达正是利用了微波直线传播性好的特点。 【盲区扫描】 1.电谐振就是电磁振荡中的“共振”。 2.调谐与电谐振不同,电谐振是一个物理现象,而调谐则是一个操作过程。 3.接收信号时,首先要从各种电磁波中把我们需要的选出来,通常叫选台。在无线电技术中是利用电谐振达到该目的的。 一、电磁波的发射　 拓展延伸 1.发射电路的两个特点: (1)发射频率足够高。 (2)应用开放电路。 2.调制: (1)使电磁波随各种信号而改变的技术叫作调制。 (2)调制方法: 调幅:使高频电磁波的振幅随信号的强弱而改变。 调频:使高频电磁波的频率随信号的强弱而改变。 3.无线电波的发射:由振荡器(常用LC振荡电路)产生高频振荡电流,用调制器将需传送的电信号调制到振荡电流上,再耦合到一个开放电路中激发出无线电波,向四周发射出去。 【微思考】 (1)广播电台的无线电波发射电路是开放电路还是闭合电路? 提示:广播电台的天线要向外发射无线电波,要把电磁波有效地发射出去,必须用开放电路。 (2)调幅和调频有什么不同? 提示:调幅和调频分别是所发射的电磁波的振幅、频率随信号的强弱而发生变化。 【题组通关】 【示范题】为了增大无线电台向空间发射无线电波的能力,对LC振荡电路的结构可采用下列哪些措施(　　) A.增大电容器极板的正对面积　 B.增大电容器极板的间距 C.增大自感线圈的匝数 D.提高供电电压 【解题探究】(1)无线电台向空间发射无线电波的能力与什么有关? 提示:与振荡频率有关,频率越高,发射无线电波的能力越强。 (2)LC振荡电路的频率由哪些因素决定? 提示:由线圈的自感系数和电容决定。自感系数越小,电容器的电容越小,振荡频率越高。 【规范解答】选B。要增大无线电台向空间发射电磁波的能力, 必须提高其振荡频率,由f= 知,可减小L和C以提高f。要 减小L可采取减少线圈匝数、向外抽或抽出铁芯的办法,要减小 C可采取增大极板间