【创新设计】2015-2016学年高二物理人教版选修3-3课件:第八章 第3讲 理想气体的状态方程 .pptxVIP

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【创新设计】2015-2016学年高二物理人教版选修3-3课件:第八章 第3讲 理想气体的状态方程

第3讲 理想气体的状态方程;;预习导学 梳理·识记·点拨 ;二、理想气体的状态方程;课堂讲义 理解·深化·探究;(2)特点: ①严格遵守气体实验定律及理想气体状态方程. ②理想气体分子本身的大小与分子间的距离相比可以忽略不计,分子可视为质点. ③理想气体分子除碰撞外,无相互作用的引力和斥力,故无分子势能,理想气体的内能等于所有分子热运动动能之和,一定质量的理想气体内能只与温度有关.;2.理想气体状态方程与气体实验定律;3.应用状态方程解题的一般步骤 (1)明确研究对象,即一定质量的理想气体; (2)确定气体在初、末状态的参量p1、V1、T1及p2、V2、T2; (3)由状态方程列式求解; (4)讨论结果的合理性.;例1 一水银气压计中混进了空气,因而在27 ℃、外界大气压为758 mmHg时,这个水银气压计的读数为738 mmHg,此时管中水银面距管顶80 mm,当???度降至-3 ℃时,这个气压计的读数为743 mmHg,求此时的实际大气压值为多少mmHg?;解析 画出该题初、末状态的示意图:;分别写出初、末状态的状态参量: p1=758 mmHg-738 mmHg=20 mmHg V1=(80 mm)·S(S是管的横截面积) T1=(273+27) K=300 K p2=p-743 mmHg V2=(738+80)mm·S-743(mm)·S=75(mm)·S T2=(273-3)K=270 K;将数据代入理想气体状态方程:;针对训练 内径均匀的L形直角细玻璃管,一端封闭,一端开口竖直向上,用水银柱将一定质量空气封存在封闭端内,空气柱长4 cm,水银柱高58 cm,进入封闭端长2 cm,如图1所示,温度是87 ℃,大气压强为75 cmHg,求:;(1)在图示位置空气柱的压强p1;;(2)在图示位置,要使空气柱的长度变为3 cm,温度必须降低到多少度?;二、理想气体状态方程与气体图象;p-T;2.理想气体状态方程与一般状态变化图象 基本方法:化“一般”为“特殊”,如图2是一定质量的某种理想气体的状态变化过程A→B→C→A.;在V-T图线上,等压线是一簇延长线过原点的直线,过A、B、C三点作三条等压线分别表示三个等压过程,因pA′pB′pC′,即pApBpC,所以A→B压强增大,温度降低,体积缩小,B→C温度升高,体积减小,压强增大,C→A温度降低,体积增大,压强减小.;例2 一定质量的理想气体的p-t图象如图3所示,在从状态A变到状态B的过程中,体积(  );解析 由题图可以看出气体从A到B的过程中,压强增大、温度升高,由理想气体状态方程 =C知V不确定,若BA的延长线过t轴上-273.15 ℃,则 恒定,V不变.现在题图中BA的延长线是否通过t轴上-273.15 ℃无法确定,故体积V的变化不确定.;借题发挥 分析状态变化的图象问题,要与状态方程结合起来,才能由某两个参量的变化情况确定第三个参量的变化情况,由 =恒量知,若气体在状态变化过程中pV之积不变,则温度不变;若 比值不变,则V不变;若 比值不变,则p不变,否则第三个参量发生变化.;针对训练 如图4所示,A、B两点代表一定质量理想气体的两个不同的状态,状态A的温度为TA,状态B的温度为TB.由图可知(  );解析 从p-V图上可知TBTA.为确定它们之间的定量关系,可以从pV图上的标度值代替压强和体积的大小,代入理想气体状态方程 ,即 ,故TB=6TA.;对点练习 巩固·应用·反馈;解析 由理想气体状态方程 =恒量得A项中只要压强减小就有可能,故A项正确;;D项中温度升高,压强减小,体积减小,导致 减小,故D项错误.;2.一定质量的理想气体,初始状态为p、V、T,经过一系列状态变化后,压强仍为p,则下列过程中可以实现的是(  ) A.先等温膨胀,再等容降温 B.先等温压缩,再等容降温 C.先等容升温,再等温压缩 D.先等容降温,再等温压缩;解析 根据理想气体状态方程 =C,若经过等温膨胀,则T不变,V增加,p减小,再等容降温,则V不变,T降低,p减小,最后压强p肯定不是原来值,A错,同理可以确定C也错,正确选项为B、D.;理想气体状态变化的图象;解析 过a、b两点分别作它们的等容线,由于斜率kakb,所以VaVb,由于密度ρ= ,所以ρaρb,故D正确.;4.在下列图中,不能反映一定质量的理想气体经历了等温变化→等容变化→等压变化后,又可以回到初始状态的图是(  );解析 根据p-V、p-T、V-T图象的意义可以判断,其中D项显示的

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