【创新设计】2015届高三英语(四川专用)一轮课件:必修四 Module3 Body Language and Non-verbal Communication(共50张PPT).pptVIP
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【创新设计】2015届高三英语(四川专用)一轮课件:必修四 Module3 Body Language and Non-verbal Communication(共50张PPT)
[写 作 必 备] 基础词汇 1.achieve v. 实现 2.motivate v. 激发,促动 3.patient adj. 有耐心的 4.director n. 董事;负责人 5.intelligent adj. 有智力的 6.frank adj. 坦诚的 7.married 已婚的 8.slim adj. 苗条的 9.dream of 梦想…… 10.come true 实现 11.apply for 申请 12.feel proud of 为……感到自豪 提分句型 1.Im a curious person,and Im very interested in learning new things.我是个充满好奇心的人,我对于学习新的事物感到很有兴趣。 2.I think Im reasonably optimistic by nature. 我想我生性是相当乐观的。 3.Im quite hard-working,responsible,capable and outgoing.我觉得自己是个工作勤奋、负责、能干而且性格外向的人。 4.I am self-confident and optimistic.When it comes to work,I always get the job done,for Id like to be thought of as someone who can be trusted. 我是个自信又乐观的人。在工作方面,我一向能贯彻使命。因为,我喜欢被当做是可以信赖的人。 5.As for my personality,I think Im very honest and have a strong sense of responsibility. 性格方面,我觉得自己是一个坦诚和富有责任心的人。 [美 文 赏 析] 素材示例 (2014·郑州模拟)最近,你针对同学们的理想进行了一个调查,下图反映了你调查的结果。请根据图画的内容,写一篇英语发言稿,向同学们介绍你的调查情况,并谈谈你对调查结果的看法。 词数:100左右。 As the above pictures show,students in my class have different dreams for their future.Here are the results of my survey①: The boy with a cap says he wants to be a scientist when he grows up;a girl with glasses says she dreams of becoming a writer;a girl in green says she is looking forward to becoming a singer;another boy says he wants to become a millionaire like Bill Gates. I am delighted to see everyone has his/her own dreams.It is dreams that motivate us to keep on trying until we achieve our goal. We should work hard in order to make our dreams come true.It is no use daydreaming.② 1.Here are the results of my survey.此句使用了全部倒装结构。here位于句首时,若主语是名词句子要用全部倒装。 [模拟] Here is the milkman,who has two daughters.送奶工来了,他有两个女儿。 2.It is no use daydreaming.此句中it作形式主语,真正的主语是后边的动名词daydreaming. [模拟] It is no use crying over spilt milk. [谚语]牛奶洒了,哭也无用(覆水难收)。 Ⅰ.核心单词 1. vt.包括;涉及 2. vi.张开 3. vi.凝视;盯着看 4. v.恐慌;惊慌 5. n.请求;要求 6. n.恩惠;善意的行为 7. adj.现场的 8. vi.(用语言、信号)传递信息;交流→ n.交流;沟通 答案 1.involve 2.sp
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