【成才之路】2015年秋高中物理（人教版）必修二课件：第7章 第7节 动能和动能定理 .pptVIP

流动的空气具有动能，台风、龙卷风可以拔起大树、掀翻车辆；流动的水具有动能，可以推动水磨、冲击水轮机发电；飞行的子弹具有动能，可以射穿物体…… 那么物体动能的大小与哪些因素有关呢？怎样定量地表示物体动能的大小呢？ 1．定义：物体由于__________而具有的能叫动能。 2．表达式：Ek＝__________ 3．单位：与功的单位相同，国际单位__________ 1kg·m2/s2＝1N·m＝1J 4．标矢性 动能是________，只有大小，并且是状态量。 1．定理内容 力在一个过程中对物体所做的功，等于物体在这个过程中__________的变化。 3．适用范围 动能定理的研究对象是单个物体，或者是可以看成单一物体的物体系。 (1)动能定理既适用于恒力做功，也适用于_______做功。 (2)动能定理既适用于直线运动，也适用于_______运动。 4．功能关系 (1)合力做正功，物体动能________，其他形式的能转化为动能。 (2)合力做负功，物体动能________，动能转化为其他形式的能。 一、对动能的理解 1．相对性：选取不同的参考系，物体的速度不同，动能也不同，一般以地面为参考系。 2．状态量：动能是表征物体运动状态的物理量，与物体的运动状态(或某一时刻的速度)相对应。 3．标量性：只有大小，没有方向；只有正值，没有负值。 4．瞬时性：动能具有瞬时性，与某一时刻或某一位置的速率相对应。 特别提醒： 物体速度变化(如速度的大小不变，方向变化)，则物体的动能不一定变化。而动能变化，则速度一定变化。 二、对动能定理的理解 1．表达式的理解 (1)公式W＝Ek2－Ek1中W是合外力做的功，不是某个力做的功，W可能是正功，也可能是负功。 (2)Ek2、Ek1分别是末动能和初动能，Ek2可能大于Ek1，也可能小于Ek1。 2．W的求法 动能定理中的W表示的是合外力的功，可以应用W＝F合·lcosα(仅适用于恒定的合外力)计算，还可以先求各个力的功再求其代数和，W＝W1＋W2＋…＋Wn。 3．动能定理公式中等号的意义 (1)数量关系：即合外力所做的功与物体动能的变化具有等量代换关系。可以通过计算物体动能的变化，求合力的功，进而求得某一力的功。 (2)单位相同：国际单位都是焦耳。 (3)因果关系：合外力的功是物体动能变化的原因。 4．适用范围 动能定理应用广泛，直线运动、曲线运动、恒力做功、变力做功、同时做功、分段做功等各种情况均适用。 特别提醒： (1)动能定理说明了外力对物体所做的总功和动能变化间的一种因果关系和数量关系，不可理解为功转变成了物体的动能，而是意味着“功引起物体动能的变化”，即物体动能的变化是通过外力做功的过程来实现的。 (2)动能定理中的位移和速度必须是相对于同一个参考系的，一般以地面或相对地面静止的物体为参考系。 下列关于运动物体的合外力做功和动能、速度变化的关系，正确的是(　　) A．物体做变速运动，合外力一定不为零，动能一定变化 B．若合外力对物体做功为零，则合外力一定为零 C．物体的合外力做功，它的速度大小一定发生变化 D．物体的动能不变，所受的合外力必定为零 答案：C 解析：力是改变物体速度的原因，物体做变速运动时，合外力一定不为零，但合外力不为零时，做功可能为零，动能可能不变，A、B错误。物体合外力做功，它的动能一定变化，速度也一定变化，C正确。物体的动能不变，所受合外力做功一定为零，但合外力不一定为零，D错误。 2．注意事项 (1)动能定理的研究对象可以是单一物体，或者是可以看做一物体的物体系统。 (2)动能定理是求解物体的位移或速率的简捷公式。当题目涉及位移和速度而不涉及时间时可优先考虑动能定理；处理曲线运动中的速率问题时也要优先考虑动能定理。 (3)若过程包含了几个运动性质不同的分过程，既可分段考虑也可整个过程考虑。但求功时，有些力不是全过程都做功，必须根据不同的情况分别对待求出总功。 (4)应用动能定理时，必须明确各力做功的正、负。当一个力做负功时，可设物体克服该力做功为W，将该力做功表达为－W，也可以直接用字母W表示该力做功，使其字母本身含有负号。 特别提醒： 应用动能定理解题，关键是对研究对象进行准确的受力分析及运动过程分析，并画出物体运动过程的草图，借助草图理解物理过程和各量关系。有些力在物体运动全过程中不是始终存在的，在计算外力做功时更应引起注意。 四、动能定理与牛顿定律解题的比较 两种思路对比可看出应用动能定理解题不涉及加速度、时间，不涉及矢量运算，运算简单，不易出错。 (山东师大附中2013～2014学年高一下学期检测)如图所示，在2014世界杯足球比赛时，某方获得一次罚点球机会，该方一名运动员将质量为m的足球以速度v0猛地踢出，结果足