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8.6 在实践中改造主观世界 ⑴知识方面　识记：认识世界、改造世界、改造主观世界三个基本概念　理解：改造客观世界、改造自然界、改造社会、改造思想的基本内容　运用：运用改造客观世界和改造主观世界的辩证关系，说明青年学生积极投身社会实践，在世界环境界、人生环境界两方面得到改造和提高 ⑵能力方面　　①层层分析问题能力：如改造世界包括改造客观世界和改造主观世界，改造客观世界又包括改造自然和改造社会等；　　②理解结合事实论证问题能力； 　　③综合概括能力：如概括两个境界、一个基本结论等；⑶觉悟方面　　①要使学生增强改造思想，树立科学世界观、人生观和价值观的自觉性；　　②要培养学生具有为人民服务，为社会做贡献的精神，树立实现“两个境界”的理想重点在实践中改造主观世界难点改造客观世界的同时改造主观世界，改造主观世界的内容、核心复习提问 　　1．你对人民群众尤其是工农群众的认识有何变化? 　　2．参加实践有何感想、收获或体会? 　　3．你的思想感情和认识水平有何变化? 　　(设计上述问题，目的是为了引导学生，复习旧知识，更好地学习新知识) 导入新课 　　上节课，我们学习了自觉投身社会实践，走与人民群众相结合的道路。通过参加社会实践有了切身体会，要认识客观世界改造客观世界必须参加实践，在改造客观世界的同时自己思想、认识水平会有所变化和提高。为了进一步从理论上完善这一认识，我们来学习最后一框。 　 三、在实践中改造主观世界　　请同学们阅读教材第135页，并思考： 　　①什么是认识世界?认识世界目的是什么? 　　②改造世界包括哪些内容? 　　(学生回答，教师归纳) 　 1．认识世界和改造世界是人类两项基本活动　　(1)认识世界的含义　　认识世界就是正确地认识世界的普遍本质及其发展规律，正确认识我们所要了解的具体对象。认识世界的目的是为了改造世界。 　　(2)改造世界的内容　　人类改造世界的活动包括两个方面：改造客观世界和改造主观世界。2．改造客观世界　　改造客观世界就是改造自然界和人类社会。 　　(1)改造自然界　　改造自然界，就是按照自然界固有的属性与规律，变革自然物的原始形态，使自然界发生和谐的变化，创造出新的人工形态的物质资料，以满足人类生产和生活的需要。 　　(2)改造社会　　改造社会就是要通过变革不合理的社会制度或管理体制，改变人与人的社会关系，使社会面貌发生变化，不断进步。 　　提问：如何理解改造自然和改造社会的活动相互联系相互促进? 　　(学生回答，教师归纳) 　　生产力决定生产关系，生产关系能动地反作用于生产力。改造自然的活动推动生产和科学文化的发展，从而推动着社会制度的变革和发展；正确地改造社会的活动调整和改变了经济、政治、思想等各个领域的人与人之间的关系，必然推动科学文化的进步和社会生产的发展，从而也就推动着改造自然的活动越来越向纵深发展。 　　的事例说明改造自然的活动，推动了社会环境的改变，脱贫致富事业的发展。 　 母亲河的坚强卫士 吕梁拍卖荒山举全国之先，青年不买谁买？２０岁的郭七保下定了治理荒山保护母亲河的决心 离石市田家会镇前马家村，位于黄河岸边，喝黄河水长大的郭七保，在家排行第七，由于家境贫寒，１９８８年初中毕业后，便失去了继续升学的机会，与土地打上了交道，干起了父辈的事业。 ??? １９９２年冬，２０刚出头的郭七保在地委拍卖“四荒”政策的感召下，心情异常兴奋，他跑遍了村庄周围一座座山梁，寻找着是否可以归属自己的一方。 在离村７公里处，有一座山叫黄蓄梁，它由大小１４座梁峁组成，这里土地贫瘠，基岩裸露。当地有一首民谣这样描述道：黄蓄梁、黄蓄梁，只长黄蓄不产粮。在黄土飞扬的山头上，七保目睹着７０年代曾经治理过的痕迹，心情十分沉重，他下定了治理的决心，他要改变这里的一切。 他出资７．７万元，一举买下了黄蓄梁１３０００亩荒山１００年的使用权。创建了“离石市黄蓄梁农林牧综合开发基地”，成为吕梁乃至全国个人购荒治荒最大的一户。 ??? 冬天，气候异常寒冷，白天他要下沟越梁，了解地形，确定治理办法。晚上住在破窑洞里，冻得整夜难以入眠，惟一可以取暖的就是一眨眼一眨眼的小油灯。在灯下，他还要做记录，勾画治理草图。 ??? 为了加快治理速度，他从外地招收了３０多名劳力，共同开山修路。 经过苦战，一条长１０公里、投资近３０万元、可通卡车的公路，蜿蜒曲折，直通山顶，把１４个山头连在一起。 １９９５年春，正值植树的大好时节，他一连在山上干了２０多天。为了学到科学治荒的方法，栽下优良树种，郭七保背着干粮跑遍了吕梁山。“丰产沟”、“水平沟”、“径流整地”，一项项先进的治荒技术搬上了黄蓄梁。 ??? 功夫不负苦心人。七保和他的员工经过八个春秋的苦干，治理面