人教版高中化学优课精选必修2教案 第二章 化学反应与能量 第二节 化学能与电能.docVIP

课题 化学能与电能 课时安排 1课时 主备人 张月 审阅 个性化修订 知识 目标 1.掌握化学能是能量的一种形式，它同样可以转化为其他形式的能量理解化学能与电能之间转化的实质?掌握原电池原理通过 情感 目标 培养学生兴趣 教学 重点 1.原电池的基本概念 原电池的组成条件 教学 难点 理解化学能转化为电能的本质---电子转移原电池的组成条件 教学准备 铜片，锌片，烧杯，导线，电流表，稀硫酸，无水乙醇 教 学 过 程 教 学 过 程 【故事引入】 格林太太的病情 【实验探究】 实验一：分别把锌片和铜片插入到稀H2SO4中,观察现象。 实验二：将锌片和铜片用导线连接（导线中间接入一个电流表），平行插入盛有稀硫酸的烧杯中，观察现象。 【思考】 为什么铜片上有气泡，而锌片上没有？ 离子的移动方向？ 此装置的作用？ 【小结】 原电池的定义：将化学能转变为电能的装置 原电池的工作原理：较活泼的金属（负极）失去电子发生氧化反应，电子从负极流向正极，正极得到电子发生还原反应。 【例题】 根据锌铜原电池举例总结原电池的构成条件 1.形成原电池的条件： （1）有活动顺序不同的两电极材料 （2）两电极插入电解质溶液 （3）形成闭合的回路 （4）发生自发的氧化还原反应 课 堂 小 结 布置作业 课 后 反 思