2013版第7章对外改革开放理论教程.ppt

教学目的和要求 逻 辑 结 构 教学内容与时间安排 第一节 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择 “改革的性质同过去的革命一样，也是为了扫除发展社会生产力的障碍，使中国摆脱贫穷落后的状态。从这个意义上说，改革也可以叫革命性的变革。” ——邓小平 它不是对原有体制细枝末节的修修补补，而是对它的根本性的变革。这正是从这场改革的政策重新选择、体制的重新构建的深刻性和广泛性来说，从由此而引起的社会生活和人们观念变化的深刻性和广泛性来说，“我们搞的实质上是一场革命”。 改革不是改变社会主义制度，而是改变束缚生产力发展的具体体制。 改革不是抛弃社会主义，而是为了更好的坚持和发展社会主义。 列宁认为：在社会主义下，对抗将会消失，矛盾仍然存在 斯大林在1936年宣布在苏联已建立起社会主义社会后，在建设社会主义实践中对这一问题的回答经历了一个从“完全合适”到“也有矛盾”的认识过程。 第二节 坚定不移地推进全面改革 第三阶段： 　　从党的十三大到党的十五大，无论农村还是城市，都进入全面改革开放和深化发展的时期，对经济、政治、教育、科技、文化体制进行全面改革，开创了社会主义现代化建设的崭新局面，取得了世界公认的巨大成就。 第四阶段： 　　从党的十五大以后，全面深化改革，进一步完善中国特色社会主义制度过程。特别是十八大提出的全面深化改革，是以习近平同志为总书记的党中央带领全国各族人民在新的历史起点上进行的具有新的历史特点的伟大斗争。 2．党的十八大提出的全面深化改革　　　　――党的十八大三中全会通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》 ⑴改革的总目标： 　　完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。 　　国家治理体系：是指在党的领导下管理国家的制度体系，包括经济、政治、文化、社会、生态文明和党的建设等各领域体制机制、法律法规安排即一整套紧密相连、相互协调的国家制度。 　　国家治理能力：是指运用国家制度管理社会各方面事务的能力。包括改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面。 　　两者关系：是一个有机整体，相辅相成，有了好的国家治理体系才能提高治理能力，提高国家治理能力才能充分发挥国家治理体系的效能。 4.正确把握改革的特性 第一，关联性 第二，系统性 第三，可行性 第三节　毫不动摇地坚持对外开放 一、中国的发展离不开世界 1．对外开放思想的提出 ⑴毛泽东的对外开放思想 ⑵邓小平的对外开放思想――对外开放基本国策的确立，关于“现在的世界是开放的世界”和“中国的发展离不开世界”两个重要观点。　 毛泽东的观点 第一，在经济上要实行对外开放，关门是不行的。一是要欢迎外国资本的投资；二是主张同外国人做生意；三是要学习外国的科学技术和先进管理经验。 第二，吸收外国的先进文化，即“洋为中用”。 邓小平同志总结了我国和世界各国发展的历史经验得出的结论。他说：“现在的世界是开放的世界。关起门来搞建设是不能成功的，中国的发展离不开世界。” “现在任何国家要发达起来，闭关自守都不可能。我们吃过这个苦头，我们老祖宗吃过这个苦头。”。“不加强国际交往，不引进发达国家的先进经验、先进科学技术和资金，是不可能的。” 　　对外开放和改革一起成为新时期中国最鲜明的特征。 2．中国实行对外开放政策的客观必要性（P137/2－138） ⑴中国实行对外开放是当代世界发展客观要求。 ⑵中国实行对外开放也是中国历史发展的经验总结。 ⑶实行对外开放是中国现实国情条件下实现现代化战略目标的客观需要。 ⑷实行对外开放也是充分发挥社会主义制度优越性的需要。 ⑸实行对外开放要处理好对外开放与独立自主、自力更生的关系。 二、对外开放是全方位、多层次、宽领域　　　　　　　　的开放――对外开放的格局 1.对外开放进程 ①起步阶段――五大经济特区（1979－1983年） ②逐步扩大阶段－－沿江沿海沿路开放（1984－1991年） ③全面铺开阶段 （1992年后） ④对外开放进入新阶段——入世时间：2001年12月11日 起步阶段：五大经济特区（1979－1983年） 1980年设置经济特区 ：深圳、珠海、汕头、厦门、海南 逐步扩大阶段（1984－1991年） 1984年开放14个沿海港口城市：大连、秦皇岛、天津、烟台、青岛、连云港、南通、上海、宁波、温州、福州、广州、湛江、北海。 1985年2月4个经济开放特区：开放长江三角洲、珠江三角洲、闽南三角区、环勃海地区。 1988年海南岛改制为海南省，成为全国最大的经济特区。 1990年开发开放上海浦东新区。 全面铺开阶段 （1992年后） 对外开放向沿江、沿边和内陆