小学信息科技部分教学汇报材料解说.ppt

－－ 闵行区小学信息科技教学要求研究小组 闵行区小学信息科技“PPT”版块 教学基本要求 －－ 闵行区教学基本要求研究小组 一、学习内容与要求 （一）学习内容 Microsoft powerpoint （二）学习要求 ＊基本知识 1.了解ppt窗口的组成。 2.知道ppt软件的基本操作流程 （二）学习要求 ＊基本技能 1.能启动、退出、播放幻灯片 2.能添加、删除、移动幻灯片 3.能在幻灯片中输入文字，并对字体、字号、颜 色等进行修改 4.能在幻灯片中插入图片（剪贴画）、音乐、影 片等，并对其格式进行修饰（图片工具栏使用） 5.能设置幻灯片背景，会设计简单模板并使用 6.能进行自定义动画设置（进入、强调、退出、 动作路径）并能改变动画设置的顺序 7.能建立幻灯片超级链接，掌握设置链接的一般 方法（自选图形中动作按钮或其他图形） 8.能设置幻灯片之间切换 （二）学习要求 ＊基本技能 （二）学习要求 ＊能力要求 1.理解自定义动画、幻灯片切换、链接效果的用途 2.通过幻灯片的学习提升学生对信息鉴别、删选的 能力 3.通过动画效果设置，发展学生的判断力、审美观 4.能利用概念图清晰表达自己的设计思路 （二）学习要求 ＊科技社会与人 1.提升综合实践能力、社交能力以及自主、合作学 习的能力 2.明白做任何事情都要遵循一定的规律和顺序 二、学习指引 （一）知识结构图 （二）重点和难点 （1）使用PPT制作图文并茂的幻灯片 （2）学会应用模板使演示文稿统一风格 （2）能设置动画效果和幻灯片的切换方式 （3）学会音乐影片的插入和超级链接的设置 1.学习重点 （1）通过实践体验了解PPT的功能及用途 （2）通过PPT教学培养学生使用信息技术解 决问题的意识和能力 （二）重点和难点 2.学习难点 （三）学习建议 1.学习提示 （1）小学阶段PPT教学中注重教师的演示与学生自学相结合，培养学生通过教材操作指示学习技能的能力。 （2）PPT不是单一功能软件，它集合了文字处理，图像、动画制作等多功能的软件，但是有些技能技巧操作方法与WORD是相似的，例如：文字颜色、字号、字体，图像对比度、尺寸、亮度等的调节，这部分内容可根据班级实际在教学中让学生自主发挥创作，教师不必详细演示操作。 （三）学习建议 1.学习提示 （三）学习建议 1.学习提示 （3）幻灯片高级设置中牵涉到的幻灯片切换、幻灯片链接、自定义动画这些是PPT所特有的操作效果，也是PPT制作效果的亮点所在，教学PPT的侧重点可移至这些内容的学习上。 （三）学习建议 1.过程与方法 （1）在制作ppt之前，首先要规划一下制作流程，例如：可以先用一个流程图把制作的过程设计的想法表示出来，根据需要选择不同的幻灯片板式、模板、设计动画、切换方式等来表达自己的想法。幻灯片制作的原则是要：确定中心、选择内容、图文安排、色彩搭配、动画设计等，根据不同内容需要可添加不同效果。 －－ 闵行区小学信息科技教学要求研究小组