历史(北师大2001版)七年级(上)第3课 传说时代的文明曙光.pptVIP

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  • 2016-06-20 发布于江西
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历史(北师大2001版)七年级(上)第3课 传说时代的文明曙光.ppt

历史(北师大2001版)七年级(上)第3课 传说时代的文明曙光

第3课 传说时代的文明曙光 授课人:追风捕影 台湾同胞祭拜黄帝陵 两岸同根同祖 共是一家人 祭祀黄帝 2005年5月6日,亲民党主席宋楚瑜率领大陆访问团祭祀中华民族人文始祖轩辕黄帝。 《陕西黄帝陵举行盛大的祭祖活动》 提问:为什么我们每年都要在炎帝黄帝陵举行大型祭祀活动呢? 炎帝和黄帝被尊为中华民族的始祖,中华民族都是炎黄子孙。对祖先的拜祭,可增强中华民族的内在凝聚力。 他们为什么受到后人的尊敬?他们对中华民族有什么杰出贡献?下面就进入本课学习,你将会了解到这些内容。 一、炎帝和黄帝 大约4000多年前,相传,在我国黄河流域有两个强大的部落,分别由炎帝、黄帝领导。在东方,蚩(chī)尤的部落力量很大。 你能说出传说中的炎帝和黄帝对中华文明做出了哪些贡献吗? 炎帝姓姜,号神农氏 改进农具,教人农耕 尝遍百草,发明医药 发明陶器,开辟集市 神农尝百草图 原来生活在陕西歧山东面,后向东发展,到达今河南山东一带。 炎帝部落 炎帝 黄帝姓姬,号轩辕氏,著名的部落首领,被后人尊为华夏族的祖先,中华文明的创始者。 黄帝部落 发祥于陕西北部,后向东迁徙。 黄帝 建宫室 尝百草, 创医术 仓颉造字 养蚕织布 造船 指南车 指南盘 看图说史 想一想 有关炎帝和黄帝的传说,哪些是可信的,哪些是不可信的? 古人为什么要将一些重要的发明记到杰出人物的名下? 有关炎帝和黄帝的传说,哪些是可信的,哪些是不可信的? 被考古资料证明是可信的,没被证明的则是不可信的,如黄帝时期已能建造宫室,种植庄稼,制作衣裳,挖水井,出现文字等是被考古发现的,这是可信的,而说这些是黄帝、嫘祖等个人发明的就带有神话色彩了。 想一想 古人为什么要将一些重要的发明记到杰出人物的名下? 远古时期的任何一件发明或创造都是成年累月,积无数人经历漫长岁月摸索的结果,决非一人短时之功劳。将这些重要发明记到杰出人物名下,主要是由于这些人物是华夏族的杰出代表,古人借此表达对他们的崇敬之情。 想一想 中国人为什么称自己为“炎黄子孙”?除此之外,还自称什么呢? 炎黄战蚩尤 阪泉之野大战 涿鹿之战 征战蚩尤 黄帝部落和炎帝部落结为联盟后,实力更加强大。后来,蚩尤带领他的部落不断向西发展,造成对黄炎联盟威胁。 公元前26世纪,黄帝率领各部落的人,与蚩尤战于涿鹿的原野上,蚩尤战败被杀。黄炎联盟得到更大发展,黄帝的地位更加提高。 炎帝和黄帝原来都生活在黄河上游一带,后来两大部落又都向中原发展。 黄炎联盟 阪泉之战 为争夺土地和财富,黄帝部落和炎帝部落产生尖锐矛盾,终于爆发阪泉之战,经过三场恶战,黄帝最后取得胜利。战败的炎帝表示愿意服从黄帝的领导,黄、炎部落结成黄炎联盟。 黄炎联盟在黄河流域繁衍发展,不断融合临近的部落,构成华夏族的骨干,而华夏族就是汉族的前身。华夏族尊奉炎帝和黄帝为祖先。 黄帝 黄炎联盟 华夏族 汉族 炎帝 蚩尤 其他部落 华夏族形成和发展 阪泉之战 涿鹿之战 华夏·中国 什么是禅让制? 通过推举产生部落联盟首领的办法 二、尧舜禹“禅让” 你能讲一讲有关尧舜禹的故事吗? 三、大禹治水 你觉得当时什么样的人才能选为部落联盟首领? 德才兼备,以身作则 1. 炎帝部落和黄帝部落最早生活在( ) A. 黄河流域 B. 长江流域 C. 珠江流域 D. 黑龙江流域 2. 被誉为中华民族人文初祖的是( ) A.炎帝 B.黄帝 C.尧 D.舜 E.禹 3. 传说中造字的人是( ) A.黄帝 B.嫘祖 C.仓颉 D.伶伦 C B A 4. 在下列哪个战役之后,炎黄两部落结成部落联盟,形成华夏族主体( ) A. 涿鹿之战 B. 牧野之战 C. 阪泉之战 D. 官渡之战 5. 传说中古代通过民主推选部落联盟首领的方法叫( ) ?? A. 禅让制??? B. 世袭制?? C. 分封制? D. 选举制 6. 传说中的治水英雄是 ( ) ?? A.黄帝????B.尧??? C.舜??? D.禹 A D A 读图                       右图是谁的塑像?你判断的依据是什么?人们为什么要为他建立庙宇,为他树碑立传? 大禹。

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