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考点分块 圆与方程 （一）高考考纲以及分析 1.考纲要求分析 理科 （1)圆与方程 (. 掌握确定圆的几何要素，掌握圆的标准方程、一般方程与参数方程。 (. 能根据给定直线、圆的方程判断直线与圆的位置关系；能根据给定两个 圆的方程判断两圆的位置关系。 (. 能用直线和圆的方程解决一些简单的问题。 ④. 初步了解用代数方法处理几何问题的思想。 文科 （1)圆与方程 (. 掌握确定圆的几何要素，掌握圆的标准方程、一般方程与参数方程。 (. 能根据给定直线、圆的方程判断直线与圆的位置关系；能根据给定两个 圆的方程判断两圆的位置关系。 (. 能用直线和圆的方程解决一些简单的问题。 ④. 初步了解用代数方法处理几何问题的思想。 考点分类 理科 考点一：简单计算圆的几何要素（含半径、相关角、面积、周长等）及求解圆的标准方程、一般方程、参数方程 考点二：直线与圆、圆与圆的交点问题（含切线问题） 考点三：探究圆方程中几何量及参数间的数量关系 考点四：与圆有关的几何证明（对称性、平行、垂直等） 考点五：与圆有关的最值问题（距离、面积等） 文科 考点一：简单计算圆的几何要素（含半径、相关角、面积、周长等）及求解圆的标准方程、一般方程、参数方程 考点二：直线与圆、圆与圆的交点问题（含切线问题） 考点三：探究圆方程中几何量及参数间的数量关系 考点四：与圆有关的几何证明（对称性、平行、垂直等） 考点五：与圆有关的最值问题（距离、面积等） (二)思想方法分析 ◆ 数形结合：数 命题规律与趋势 1.题型及赋分 近几年高考绝大多数考卷都有相关考点，在选择题、填空题或者解答题都有出现，其中以直线与圆或圆与圆结合在选择题和填空题中出现较多，在解答题中经常会与椭圆等圆锥曲线结合考察。选择题或填空题中出现一题，占5或4分；解答题分值为5、12分、14分不等。 2.能力层级 各地试卷难度不一，大多数为容易题和中档题，广东以中档题为主。 3.考查形式 一般以大题的形式出现，主要考察有关的几何证明及最值等知识点。 4.命题趋势 2015仍将以考察有关几何证明、最值等知识点为主，可能会结合直线、椭圆、双曲线、抛物线方面的知识点。以解答题形式出现的可能性较大，以中档题为主，比较考察计算能力。 典型例题分析 理科： 考点一.简单计算圆的几何要素（含半径、相关角、面积、周长等）及求解圆的标准方程、一般方程、参数方程 考点三：探究圆方程中几何量及参数间的数量关系 省份 广东 第一题 （2010年广东理12）（本小题满分5分）已知圆心在x轴上,半径为的圆O位于y轴左侧,且与直线x+y=0相切,则圆O的方程是________________. 试题分析 试题类型 填空题型、封闭型 考点 本题考察了圆的方程及其与直线位置关系。学生通过观察图形，运用数形结合的思想，求解相关数值与圆的方程。 特点 基础性 难度分析 本题难度不大，考核的是学生对圆的几个基本几何要素、切线的简单理解，圆中简单辅助线做法。 解答分析 根据题意画出简单的示意图形：如下图，过切点作垂直于轴，且交点为。根据圆切线及直线倾斜角性质可以知道是等腰直角三角形，同理也是等腰直角三角形。于是根据勾股定理有，.所以可以知道圆心的坐标为，即所求的圆的方程为. 省份 北京 第二题 （2014北京 理 3）曲线为参数的对称中心（ ） . 在直线上 ．在直线上 ．在直线上 ．在直线上 答案： 试题分析 试题类型 封闭型、选择型 考点 本题主要考查圆的参数方程、圆的对称性 特点 数形结合思维方法 难度分析 中等难度，大部分学生都能看出这是一个圆的参数方程，对称中心就是圆心. 解答分析 答案： 化简一下得知是一个圆：，因此对称中心就是圆心，因此对称中心在直线上.所以答案为 . 考点二.直线与圆、圆与圆的交点问题（含切线问题） 考点四：与圆有关的几何证明（对称性、平行、垂直等) 省份 湖北 第一题 （2010高考湖北理 9）若直线与曲线有公共点，则的取值范围是（ ） . ． ． ． 答案： 试题分析 试题类型 封闭型、选择型 考点 本题主要考查圆的标准方程、直线与圆的交点位置关系 特点 数