角的概念的推广学案.docVIP

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  • 2016-07-02 发布于重庆
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角的概念的推广学案

高一上学期数学学案 主备人: 备课组长签字: 年级主任签字: 课题:角的概念的推广(第一课时) 学习目标: 1、掌握角,正角,负角与象限角的概念 2、会表示终边相同的角 预习课本2—5页,完成下面问题: 初中角的概念是如何规定的? 角的三要素是什么? 角的始边绕顶点旋转从方向上看可以如何旋转? 正角 负角 零角 零角如何书写?角如何用符号表示? 象限角 象限角定义是什么? 象限角的终边可以和坐标轴重合吗? 终边相同的角的表示方法: 显然给定一个角,就有惟一的一条终边与之对应,反之,对于直角坐标系中的任意一条射线,以它为终边的角是否唯一?如果不唯一如何表示? 6、~是如何定义的? 7、根据你的预习请完成教材第5页1—3题 例题:在范围内,找出与角终边相同的角,并判断是第几象限角?你能用集合表示与终边相同的角吗? 练习: 1、教材第5页4—5题 2、教材第9页习题1.1A组1题,3题。 3、与角终边相同的角的集合是( ) 课堂小结:

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