解析几何高考数学总复习(五年高考)(三年联考)精品题库第九章解析几何.docVIP

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  • 2016-06-21 发布于重庆
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解析几何高考数学总复习(五年高考)(三年联考)精品题库第九章解析几何.doc

解析几何高考数学总复习(五年高考)(三年联考)精品题库第九章解析几何

PAGE 用心 爱心 专心 第九章 解析几何 第一节 直线和圆 第一部分 五年高考荟萃 2009年高考题 一、选择题 1.(辽宁理,4)已知圆C与直线x-y=0 及x-y-4=0都相切,圆心在直线x+y=0上,则圆C的方程为 A. B. C. D. 【解析】圆心在x+y=0上,排除C、D,再结合图象,或者验证A、B中圆心到两直线的距离等于半径 EQ \r(2)即可. 【答案】B 2.(重庆理,1)直线与圆的位置关系为( ) A.相切 B.相交但直线不过圆心 C.直线过圆心 D.相离 【解析】圆心为到直线,即的距离,而,选B。 【答案】B 3.(重庆文,1)圆心在轴上,半径为1,且过点(1,2)的圆的方程为( ) A. B. C. D. 解法1(直接法):设圆心坐标为,则由题意知,解得,故圆的方程为。 解法2(数形结合法):由作图根据点到圆心的距离为1易知圆心为(0,2),故圆的方程为 解法3(验证法):将点(1,2)代入四个选择支,排除B,D,又由于圆心在轴上,排除C。 【答案】A 4.(上海文,17)点P(4,-2)与圆上任一点连续的中点轨迹方程是   ( ) A.      B. C.      D. 【解析】设圆上任一点为Q(s,t),PQ的中点为A(x,y),则,解得:,代入圆方程,得(2x-4)2+(2y+2)2=4,整理,得: 【答案】A 5. (上海文,15)已知直线平行,则k得值是( ) A. 1或3 B.1或5 C. 【解析】当k=3时,两直线平行,当k≠3时,由两直线平行,斜率相等,得:=k-3,解得:k=5,故选C。 【答案】C 6. (上海文,18)过圆的圆心,作直线分 别交x、y正半轴于点A、B,被圆分成四部分(如图), 若这四部分图形面积满足则直线AB有( ) (A) 0条 (B) 1条 (C) 2条 (D) 3条 【解析】由已知,得:,第II,IV部分的面 积是定值,所以,为定值,即为定值,当直线 AB绕着圆心C移动时,只可能有一个位置符合题意,即直线 AB只有一条,故选B。 【答案】B 7.(陕西理,4)过原点且倾斜角为的直线被圆所截得的弦长为 A. B.2 C. D.2 【答案】D 二、填空题 8. (广东文,13)以点(2,)为圆心且与直线相切的圆的方程是 . 【解析】将直线化为,圆的半径, 所以圆的方程为 【答案】 9.(天津理,13)设直线的参数方程为(t为参数),直线的方程为y=3x+4则与的距离为_______ 【解析】由题直线的普通方程为,故它与与的距离为。 【答案】 10. (天津文,14)若圆与圆的公共弦长为,则a=________. 【解析】由已知,两个圆的方程作差可以得到相交弦的直线方程为 , 利用圆心(0,0)到直线的距离d为,解得a=1. 【答案】1 11.(全国Ⅰ文16)若直线被两平行线所截得的线段的长为,则的倾斜角可以是 ① ② ③ ④ ⑤ 其中正确答案的序号是 .(写出所有正确答案的序号) 【解析】解:两平行线间的距离为,由图知直线与的夹角为,的倾斜角为,所以直线的倾斜角等于或。 【答案】①⑤ 12.(全国Ⅱ理16)已知为圆:的两条相互垂直的弦,垂足为,则四边形的面积的最大值为 。 【解析】设圆心到的距离分别为,则. 四边形的面积 【答案】5 13.(全国Ⅱ文15)已知圆O:和点A(1,2),则过A且与圆O相切的直线与两坐标轴围成的三角形的面积等于 【解析】由题意可直接求出切线方程为y-2=(x-1),即x+2y-5=0,从而求出在两坐标轴上的截距分别是5和,所以所求面积为。 【答案】 14.(湖北文14)过原点O作圆x2+y2-6x-8y+20=0的两条切线,设切点分别为P、Q, 则线段PQ的长为 。 【解析】可得圆方程是又由圆的切线性质及在三角形中运用正弦定理得. 【答案】4 15.(江西理16).设直线系,对于下列四个命题: .中所有直线均经过一个定点 .存在定点不在中的任一条直线上 .对于任意整数,存在正边形,其所有边均在中的直线上 .中的直线所能围成的正三角形面积都相等 其中真命题的代号是 (写出所有真命题的代号). 【解析】因为所以点到中每条直线的距离 即为圆:的全体切线组成的集合,

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