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研修案例 核心教材 2015年中小学整体课堂管理 班主任专题研修班 一线 教育家 讲坛 一线教育家讲坛简介 讲坛由中国教育学会教育政策与法律研究分会、中国青年政治学院心理研究所、中国管理科学研究院基础教育研究所于2008年创办，专门探讨和研究中小学一线教师专业化成长的方法和模式的学术讲坛。 讲坛秉承“立足一线、以研代训、以研促训、研训一体”的培训理念，以全国教育科学“十一五”规划课题《研训一体教师专业化成长》和中国教育学会“十二五”教育科研规划课题《中小学整体课堂管理的理论与模式研究》为平台，开发了适合一线教师专业化成长的整体课堂管理培训课程和教材。 讲坛“理念引领+实操规范+技能模拟”的培训方式受到了全国数百家教育行政主管部门和十余万名一线教师的欢迎，每年超过两万教师参加讲坛研训活动，推出了一批一线名师。 整体课堂管理研修班 整体课堂管理是全国教育科学“十一五”规划课题《研训一体教师专业化成长》和中国教育学会“十二五”教育科研规划课题《中小学整体课堂管理的理论与模式研究》研究成果，从心理学的角度，运用管理学的方法，对教师教育教学的全过程实行优化管理的一种方法。其目的是通过促进教师个人专业的全面发展来实现所教学生的全面成长。整体课堂管理实际上是促进教师专业成长的一种职业生涯管理方法。。 为进一步推广整体课堂管理模式，帮助广大中小学教师通过促进教师专业化发展的方式来实现学生的全面成