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2015-2016高中英语四川广安市同步导学案：Unit5 Music（第4课时）（人教新课标必修2） 必修2 Unit5 Music 导学案 Period4 Revision 主编： 审核： 包科领导: Name: Group: Class: Date： 学习目标:1.扎实掌握本单元的基础知识,提升自己的理解力、运用能力. 2.自主学习,合作探究;学会循环复习,牢固掌握基础知识. 3.小组学习，学会不同音乐类型的英语表达，增强兴趣。 重点:本单元的基础知识及“介词+关系代词”引导的定语从句用法 难点:1.本单元的基础知识及定语从句的熟练运用。 2.如何做到激情投入,高效学习并体验学习的乐趣. 一、重点词汇及拓展 1.____________(vtvi) 滚动；（使）摇摆 2_________________(adj)民间的 3.__________________（vt）假装 4.________________(n)音乐家 5.__________________（vt）组成，形成 6._____________(v)系上，缚上，连接 7._________________ (n)工具；乐器 8.________________ (n)过路人；行人 9._______________ (adj)幽默的；诙谐的 10._____________ (adj)额外的；外加的 11. _______________ (adj)敏感的；易受伤害的12. ___________(n)工作室 13. _______________ (adj)吸引人的 14. _______________(adj)熟悉的；常见的 15. ______________(n)音乐→______________ (adj)音乐的；有关音乐的 16. ______________（vt）吸引→______________(n)魅力；吸引人之事物 17. ______________（vt）赚；挣得→______________(n)所得；收入工资 18. ______________(n)男演员；行动者→______________(n)女演员 19. ___________（vt vi）表演；履行；执行→____________(n)表演者；行为者 重点短语 1._________of(about)梦想；梦见 2.play _______ on戏弄；搞恶作剧 3.in ________用现金 4.________ on依赖；依靠 5.to be _________老实说；说实话 6. or ______大约；在、、、左右 7.________ all 最重要；尤其 8.in ___________ 另外；也 9.________ out加以分类 10.be／get ____________ with熟悉 11.________ up 分解；驱散；破裂 12._______...to认为有（重要性；意义） 重点句子（根据中文，完成下列句子，一空一词） 1.