2015—2016高中语文粤教版必修4 学案：劝学 Word版含答案.docVIP

《劝学》导学案 【学习目标】 1.掌握多义实词、虚词、通假字、词类活用、特殊句式。 2.学习比喻、对比论证方法背诵。 螯（ ）本文的中心论点是什么？作者阐述点的？。 （3）词类活用 君子博学而日参省乎己（名词作状词，每日） 其曲中规（形作名，弧度） 木直中绳，輮以为轮（动词使动用法，用火考来使木材弯曲） （4）解释下列古今异义词（古/今） 劝学: 劝勉，鼓励/说服一种化学元素相间，检验，探究 第二课时 一、自主学习 （1）指出下列加点字的意思或用法 须臾之所学：片刻，短时间 跂而望博见：闻者彰：假舆马者 　　　 而致千里绝江河：神明自得指人的精神和智慧圣心备焉不积跬步：用心躁也君子生非异也：跂而望吾尝终日而思矣君子博学而日参省乎己青，取之于蓝，而青于蓝蟹六跪而二螯圣心备焉风雨兴焉3）指出活用现象并解释 非利足也 非能水也 登高而招上食埃土，下饮黄泉 用心一也 积善成德4）指出加点词的古今异义 声非加疾也假舆马者绝江河心一也：蟹六跪而二螯：两膝着地，腰和股都伸直爪牙之利：段都使用了一组比喻句，找出这些比喻句，说说每组比喻包含什么意思？各组比喻之间在意义上有什么内在联系？ 积水成渊，蛟龙生焉。 反面 不积跬步，无以至千里 不积小流，无以成江海 要坚持 对比 骐骥一跃，不能十步 驽马十驾，功在不舍 要专心 对比 锲而舍之，朽木不折 锲而不舍，金石可镂 三、翻译句子 （1）顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。（2）假舟楫者，非能水也，而绝江河 。 。 （3）君子生非异也，善假于物也。（4）积善成德，而神明自得，圣心备焉。 。 。 （5）锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。（6）无以至千里 。 。 （）骐骥一跃，不能十步 （）非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也 。 。 四、课堂总结 第一段：文章开头就提出了中心论点： 。第二段：论述 。 第三段：论述 ，强调君子之所以能够超过一般人，并非先天素质优于别人，而是 。 第四段：论述 。提出了三点要求：一是 ，二是 ，三是 。