2015年高一地理人教版必修二系列学案：1.1 人口的数量变化 3 .docVIP

【目标导航】　 课标要求 目标解析 分析不同人口增长模式的主要特点及地区分布 1.了解世界历史上人口增长状况 2.运用图表分析不同人口增长模式的主要特点 3.通过数据和图表资料，分析不同地区人口增长的状况 4.分析不同国家的人口问题 【教学重难点】： 人口增长模式和不同国家的人口问题 【基础知识梳理】 阅读P2－3课文、图表和“知识窗”内容，填写下表 历史阶段 人口增长特点 原因 产业革命前（古代） ? ? 产业革命后（近代） ? ? 第二次大战后（现代） ? ? 阅读P4－5课文和图1－1－4、图1－1－5内容，完成下列问题 人口增长模式 历史阶段 特征 原因 地区 分布 出生率 死亡率 自然增长率 人口增长模式 原始增长阶段 加速增长阶段 增长减缓阶段 低速增长阶段 3、阅读P6 “图1－1－6 2001年世界各国和地区人口自然增长率”和P6－7课文及图表内容，完成下列问题 1.世界人口问题最为突出的表现是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2.列表比较不同国家的人口问题： 国家 人口问题 产生的原因 对社会的影响 采取的对策 发展中国家 发达国家 【典例剖析】 例1、读下表数据资料回答： 年龄 0—14岁 15—59岁 60岁以上 总计 甲 组 人口数 200 550 250 1000 死亡率 0.5% 0.6% 2% 0.92% 乙 组 人口数 350 600 50 1000 死亡率 0.8% 0.7% 2.2% 0.81% （1）分年龄组死亡率甲组比乙组 （高或低）。 （2）总人口死亡率甲组比乙组 （高或低）。 （3）产生上述反差现象的原因是 。 （4）社会经济越发达，死亡率应该越低，但发达国家人口的死亡率高于发展中国家，原因是 。 例2、读下列柱状图（资料第四次、第五次全国人口普查公报），回答： （1）上海市人口增长幅度超过全国平均增长幅度，从人口增长考虑，其主要原因是 ；结合你所了解的生产生活实际，分析其对上海发展的影响： 有利的方面： ；存在的问题： 。 （2）与全国相比，在人口年龄结构中，上海面临的人口问题主要是 ，分析该人口问题给上海带来的社会问题有 。你认为解决这些问题可采取哪些措施 。 例3、读“人口增长模式图”，回答下列各题 （1）图中斜线部分表示人口＿＿＿＿，计算方法是＿＿＿＿＿＿＿。 （2）图中自然增长率较低的是＿＿＿两个阶段，自然增长率较高的两个阶段是＿＿＿，其中＿＿＿之间的虚线处最高，其人口增长模式为＿＿＿＿＿＿＿＿。 （3）从图中可以看出，C、D两阶段死亡率最低，至＿＿＿＿阶段死亡率又有所上升，这是因为＿＿＿＿造成的。 （4）我国正处于＿＿＿阶段。我国人口增长模式转变比较快，这是我国大力开展＿＿＿＿＿工作的结果。 【当堂达标】 1．第二次世界大战后，世界人口迅猛增长，下列有关说法不正确的是 ( ) A．是因为生活水平的提高 B．是因为医疗卫生条件改善 C．国际环境相对动荡 D．科技进步 2．在人口增长模式的转变过程中，最先转变的是 ( ) A．出生率 B．死亡率 C．自然增长率 D．生育率 3．目前我国人口增长模式处于 ( ) A．原始低增长阶段 B．加速增长阶段C．增长减缓阶段 D．低速增长阶段 4．右图表示四个国家人口的出生率和死亡率，其中人口自然增长率最高的是 A． A B． B C． C D． D 5．下列各组国家中，人口自然增长率都小于0的是 ( )