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父母应该有的四个“修炼” 修炼一：营造适合孩子成长的家庭环境 修炼二：建立和谐家庭成员之间的关系 修炼三：协助孩子养成良好的个人习惯 适合孩子成长的家庭环境是家庭教育的前提，家庭成员之间的关系是家庭教育的基础，养成好良好地习惯是家庭教育的主线。 修炼四：切记被分数面纱蒙住眼睛 在孩子成长的过程中，学习成绩只是一个点，一个小小的点，除了这个点还有其他的更多更重要的点。然后，父母们却被分数的面纱蒙住了眼睛，以至于迷失了教育的方向，偏离了教育的本真。有的父母在孩子的心中已不再是爱他们的爸爸妈妈了，变成了一个让孩子看到就害怕，在心里想起来就痛恨的人。虽然孩子们没有说，但是父母的言行给孩子留下的不可磨灭的痕迹早晚会发酵，这个时间会在孩子成长的过程中变本加厉的还给父母的，到那时后悔都来不及了。 应对厌学孩子的三大秘诀 阅读数:697 ??发布时间: 2014-02-19返回目录 ? ? ?1、帮助孩子找到学习动机，让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。 ? ? ?根据马斯洛的需要层次理论，除了生存与安全感外，人还有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲，生活中的绝大部分时间都在学习，如果，在学习中他们能够满足这些需求，自然也就不会产生厌学的情绪。 ? ? ?从行为主义的角度，如果在学习中，孩子能不断的得到鼓励或者其他各种形式的正强化，他就会认为学习是一件非常好的事情，厌学也就无从谈起。 ? ? ?2、家庭教育对孩子来说至关重要，孩子的问题很大程度上来源于父母，孩子调整的同时，父母要积极配合，找到自身的问题，与孩子一同成长。 ? ? ?纵观当前教育问题的方方面面，真正的根源恰恰在于家庭教育环节，人一生中在家庭中生活的时间最长，很多影响我们成长的人际规则、生活和学习习惯都是在家庭教育阶段开始形成的。良好的家庭教育和习惯养成对于孩子未来发展的作用至关重要。每个孩子出生时都是一张白纸，孩子成长过程中所遇到的问题往往都是父母问题的反映。父母的说教、对成绩的无限强调、对学习动机的歪曲等等都很容易造成孩子对学习的厌恶。因此，改变孩子的同时，父母也应认识到自身的问题并积极的加以调整。 ? ? ?3、对孩子进行学习方法的指导，让他们了解学习的本质，关注学习过程本身，而不是为成绩所累。 ? ? 很多时候，孩子并不清楚学习应该学什么，学习到底有什么意义，现行教育体制对成绩的强调几乎是他们对学习的唯一印象。这样，成绩不好的孩子对学习的厌恶也就非常自然了。此外，很多孩子非常渴望学好，但却缺乏正确的方法，久而久之他们的自我效能感会大幅下降，对学习产生习得性无助等问题，因此就开始逃避学习。 ? ? 作为应对，我们应该与孩子一同探讨学习的本质，降低他们对成绩的关注，重新认识到学习过程的重要性，强化他们对学习过程的兴趣。学习方法的指导，可以让他们在学习时变得轻松，从而也更能享受学习的乐趣。 我们应该给孩子什么样的爱？ 帮孩子做决定会不会对孩子造成伤害？ 一、宽松的爱 　　随着儿童的成长，家长应该给儿童越来越宽松而有弹性的家庭环境。给孩子空间，让孩子学会自己管理自己，家长可以不露痕迹地引导；尽量让孩子觉得是自己做的选择，自己想出来的方法，自己做的决定；即使孩子做了错误的决定或选择，在没有什么大碍的时候，也放手让他去做。 二、尊重的爱 一切跟孩子有关的事情，孩子都有权利发表意见，参与决定。父母无权把孩子当做自己的私有财产，更无权对孩子任意侮辱与打骂。 三、无条件的爱 　　不管孩子优点多还是缺点多，不管孩子表现好还是表现差，不管孩子做对还是做错，不管别人如何看待孩子，请一如既往地爱他、支持他、信任他。家是孩子永远的避风港和加油站。 四、有原则的爱 　　爱孩子应该有底线、有规矩、有原则，要勇于对孩子无理的要求说“不”，勇于对孩子不适的行为进行纠正，千万不能朝令夕改，恩威并施。 　　有一位心理学 五、智慧的爱 　　当问题发生了，不应指责或者抱怨，而是帮孩子找原因，想办法解决。我们无须给孩子提供具体的解决方法，但是我们要启发他、引导他想出更好的解决方法，这才是对他最好的帮助。 　　正确的爱让孩子养成的性格