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15　指　印 名师导航 内容感知 本文是一篇介绍人类计数能力的产生与发展的科技说明文。课文节选的部分作者并没有就数学论数学，而是站在人类文化发展的高度，来描述数学发展的轨迹。所以旁征博引，亦庄亦谐，妙趣横生，可读性极强。这些来自作者对数学文化深厚的理解和热爱，来自他驾驭语言的能力，很值得我们借鉴和学习。 文章首先提出数觉概念。接着，由动物的数觉范围有限谈到人类的数觉范围有限。随后，作者提出“正是由于有了计数，我们赢得了用数来表达我们的宇宙的惊人成就”，自然地提出了计数的概念。紧接着，引入基数这一概念。说完基数，自然说到序数的产生。 文章最后高度赞扬了人类手指对计数及数的发展的伟大贡献。正是由于人类的十指分明，所以人类才能在计算方面取得成功。这一部分又落脚到手指，与本文相照应，使文章结构浑然天成。