【新步步高】2015-2016学年高一语文（语文版）必修4学案：3.8 《雷雨》 Word版含答案.docxVIP

第8课　雷雨(选场) 学习重点 1．记：识记重点字音、字形，重要成语。 2．读：通过品味语言来分析周朴园、鲁侍萍的个性特点，学习潜台词刻画人物的心理的作用。 3．写：续写戏剧中的某一情节。 4．练：分析戏剧中典型人物的性格特点。 一、诵记名言警句 曹禺名言 1．一时强弱在于力，千秋胜负在于理。 2．常相知，才能不相疑；不相疑，才能常相知。 二、了解文学常识 1．作者及背景 曹禺(1910—1996)，剧作家，“当代语言大师”，原名万家宝。1933年创作了处女作四幕剧《雷雨》，以高度的艺术成就和现实主义的艺术力量震动了当时的戏剧界，标志着中国话剧艺术开始走向成熟。此后曹禺又接连创作了《日出》《原野》，从而奠定了他在中国戏剧界的大师地位。历史剧有《胆剑篇》和《王昭君》。 《雷雨》写于1933年，反映的时代大约是从1894年至1924年这段时间。这个时代，正是中国社会急剧变动的时期。帝国主义侵略加速了中国社会半封建半殖民地化的过程。地主兼官僚资产阶级代表着中国最落后、最反动的生产关系，人民革命的浪潮前赴后继，无产阶级日益发展着、壮大着，最终成为独立的政治力量登上历史舞台。但是，它毕竟还处在幼年时期，广大的劳动人民依然呻吟在豪绅统治下，暂时处在不可摆脱的悲剧命运之中。这个时代的低气压虽然是郁闷的，但却呼唤着、预示着大雷雨的到来。 2．文体知识 戏剧是一种综合的舞台艺术。它借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段来塑造舞台形象，揭示社会矛盾，反映现实生活。我们这里讲的戏剧实际上是剧本，它是文学体裁的一种。它是舞台演出的依据和基础，是戏剧的主要组成部分。剧本必须适合舞台演出，必须有集中、尖锐的矛盾冲突。戏剧离不开戏剧冲突，戏剧冲突发展变化的过程构成了剧本的情节结构。 按照不同的标准，戏剧可以分为不同种类： 按艺术形式和表现手法分为话剧(如《雷雨》)、歌剧(如《白毛女》)、舞剧(如《丝路花雨》)，按剧情繁简和结构分为独幕剧、多幕剧(如《雷雨》)，按题材所反映的时代分为历史剧(如《屈原》)、现代剧(如《雷雨》)，按矛盾冲突的性质分为悲剧(如《屈原》)、喜剧(如《威尼斯商人》)、正剧(如《白毛女》)。 三、夯实基础知识 1．字正音准(先阅读课文，然后借助工具书，完成该题) (1)单音字 ①烦躁(zào)　　　②规矩(ju)　　　③汗涔涔(cén) ④惊愕(è) ⑤打量(liɑnɡ) ⑥窟窿(kū lonɡ) ⑦敲诈(zhà) ⑧谛听(dì) ⑨卑鄙(bǐ) ⑩昧心财(mèi) ?郁热(yù) ?咀嚼(jǔ jué) ?繁漪(yī) (2)多音字 ①茄eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(雪茄?jiā?,茄子?qié?))　　　　　　②间eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(空间?jiān?,离间?jiàn?)) ③仆eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(仆地?pū?,仆人?pú?)) ④分eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(分钟?fēn?,本分?fèn?)) ⑤伺eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(伺候?cì?,伺机?sì?)) ⑥混eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(混蛋?hún?,混合?hùn?)) ⑦勾eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(勾当?ɡòu?,勾勒?ɡōu?)) (3)辨形组词 ①eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(谛?谛听?,缔?缔造?))　　　　　　　　②eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(虐?虐待?,谑?戏谑?)) ③eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(燥?干燥?,躁?急躁?)) ④eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(悯?怜悯?,惘?惘然?)) ⑤eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(厮?厮杀?,撕?撕毁?)) ⑥eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(漪?涟漪?,旖?旖旎?)) ⑦eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(愕?惊愕?,颚?上颚?)) ⑧eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(侍?侍候?,恃?有恃无恐?,待?等待?)) 2．涵咏词义 (1)词义理解 ①汗涔涔：形容汗水不断地流下。 ②沉吟：低声吟咏(文辞、诗句等)；(遇到复杂或疑难的事)迟疑不决，低声自语。 ③谛听：仔细地听。 ④走投无路：无路可走，无处投奔，比喻找不到解决问题的办法，形容处境极端困难。 ⑤