2014年《随堂优化训练》生物课件必修1新课标人教版 第1章第2节细胞的多样性和统一性.pptVIP

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2014年《随堂优化训练》生物课件必修1新课标人教版 第1章第2节细胞的多样性和统一性

* 第2节 细胞的多样性和统一性 1.高倍镜的使用方法: 低倍镜 (1)在______________下观察清楚,找到物像,将物像移至 视野中央。 转换器 凹面镜 (2)转动__________,换上高倍镜,通过调节____________ 和光圈来调节视野亮度。 (3)调节________________,直到看清物像为止。 注意:在使用高倍镜时,不能用________________来调焦。 细准焦螺旋 粗准焦螺旋 2.原核细胞与真核细胞: 核膜 (1)分类依据:有无以__________为界限的细胞核。 (2)由真核细胞构成的生物叫____________,如动物、植物、 ________等。 真核生物 真菌 (3)由原核细胞构成的生物叫____________。 原核生物 ①常见类型: 藻蓝素 自养 a.蓝藻:蓝藻细胞含有__________和叶绿素,是________ 生物。 b.细菌:大多数细菌营腐生或__________生活。 ②特点:只有一种细胞器——__________;没有染色体, 只有环状的________分子。 核糖体 DNA (4)两者的统一性表现:有相似的__________、细胞质,都 有 DNA 分子。 细胞膜 寄生 3.细胞学说的建立过程及主要内容: (1)细胞学说的建立者:主要是德国科学家______________ 和__________。 施莱登 施旺 (2)主要内容: 有机体 细胞 ①细胞是一个__________,一切动植物都由________发育 而来,并由细胞和细胞产物所构成。 ②细胞是一个____________的单位,既有它自己的生命, 又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。 ③新细胞可以从__________中产生。 相对独立 老细胞 【配对练习】 1.(2013 年珠海期末)在使用显微镜的过程中,调光和观察 时操作者的两眼应( ) A.左眼注视目镜,右眼闭着 B.右眼注视目镜,左眼闭着 C.左眼注视目镜,右眼睁着 D.右眼注视目镜,左眼睁着 [答案]C 2.(2013 年广东二校联考)下图所示的细胞可能是( ) A.酵母细胞 B.原核细胞 C.动物细胞 D.植物细胞 [解析]酵母细胞、动物细胞和植物细胞都为真核细胞,有 成形的细胞核;而图中所示的细胞只有拟核,因此判断该细胞 为原核细胞。 [答案]B 3.(2013 年增城期末·双选)关于细胞学说的叙述,正确的 是( ) A.它揭示了动植物细胞的统一性和生物体结构的统一性 B.它揭示了动植物细胞的多样性 C.建立者主要是施莱登和施旺 D.它揭示了所有生物都由细胞构成 [答案]AC 1.细胞的多样性和统一性: (1)细胞的多样性:指不同生物、不同组织的细胞,在大小、 形态、结构和功能等方面都有所不同。例如人体的肌肉细胞的 形状为纤维状,主要功能是能进行收缩和舒张,引起运动;红 细胞的形状为圆饼状,主要功能是运输氧气。 (2)细胞的统一性:指除病毒以外,其他的生物都由细胞构 成。无论是原核细胞还是真核细胞,细胞都有细胞膜、细胞质 等结构,遗传物质都是 DNA。 【例 1】 (双选)下图分别是植物细胞、动物细胞、细菌、 蓝藻细胞的模式图,根据图示判断下列说法正确的是( ) A.①④都能进行光合作用,体现了细胞的统一性 B.不同生物细胞的大小、形态、结构是多种多样的,体 现了细胞的多样性 C.①②都有细胞核,体现了真核细胞的统一性,③④都 没有细胞核,只有拟核,也体现了原核细胞的统一性 D.四种细胞的遗传物质都是 DNA,都有多种细胞器,体 现了真核细胞和原核细胞的统一性 名师点拨:细胞的统一性指不论是原核细胞还是真核细胞, 都有细胞膜、细胞质等结构,遗传物质都是 DNA。原核细胞有 统一性,真核细胞之间也有统一性。 答案:BC 【变式训练 1】(2013 年珠海期末)病毒、蓝藻和酵母菌都 ) 具有的物质或结构是( A.细胞膜 C.细胞壁 B.核糖体 D.遗传物质 [解析]病毒没有细胞结构;蓝藻属于原核生物,有细胞结 构,但没有成形的细胞核;酵母菌为真核生物。 [答案]D 2.原核生物的判断: (1)带有“菌”字的不一定是细菌,如酵母菌、霉菌都是真 菌,属于真核生物;细菌的“菌”字前面一般有“杆”、“球”、 “螺旋”、“弧”等,比如大肠杆菌、链球菌、霍乱弧菌等。 (2)带“藻”字的也不一定都是原核生物,如绿藻、褐藻、 红藻等都是真核生物,颤藻、念珠藻、发菜等属于蓝藻。 (3)有些原核生物的

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