2014版浙江化学《高考专题》二轮课件:专题二 第3讲 化学反应速率和化学平衡.pptVIP

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2014版浙江化学《高考专题》二轮课件:专题二 第3讲 化学反应速率和化学平衡

下列有关叙述不正确的是 (  ) A.该反应的化学方程式是CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g) B.上述反应的正反应是放热反应 C.如果在一定体积的密闭容器中加入CO2和H2各1 mol,5 min后 温度升高到830℃,此时测得CO为0.4 mol时,该反应为平衡状态 D.某温度下,如果平衡浓度符合下列关系式: 判断此时的温度是1 000℃ 【解析】选C。根据化学反应平衡常数的定义及表达式为 可知该反应为CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g),A正确;从表中数值可以看出,升高温度,K 减小,说明升高温度平衡向逆反应方向移动,则正反应为放热 反应,B正确;根据“三段式”可以算出,此时Qc=9/4,而 830 ℃,K=1,因此不是平衡状态,C错误;当 时,变形为 查表可知此时温度为1 000 ℃,D正确。 热点考向 3 化学平衡问题的综合考查? 【典例3】(2013·浙江高考节选)捕碳技术(主要指捕获CO2)在 降低温室气体排放中具有重要的作用。目前NH3和(NH4)2CO3已 经被用作工业捕碳剂,它们与CO2可发生如下可逆反应: 反应Ⅰ:2NH3(l)+H2O(l)+CO2(g) (NH4)2CO3(aq) ΔH1 反应Ⅱ:NH3(l)+H2O(l)+CO2(g) NH4HCO3(aq) ΔH2 反应Ⅲ:(NH4)2CO3(aq)+H2O(l)+CO2(g) 2NH4HCO3(aq) ΔH3 请回答下列问题: (1)为研究温度对(NH4)2CO3捕获CO2效率的影响,在某温度T1下,将一定量的(NH4)2CO3溶液置于密闭容器中,并充入一定量的CO2气体(用氮气作为稀释剂),在t时刻,测得容器中CO2气体的浓度。然后分别在温度为T2、T3、T4、T5下,保持其它初始实验条件不变,重复上述实验,经过相同时间测得CO2气体浓度,得到趋势图(见图1)。则: ①ΔH3   0(填“”“=”或“”)。 ②在T1~T2及T4~T5二个温度区间,容器内CO2气体浓度呈现如 图1所示的变化趋势,其原因是  。 ③反应Ⅲ在温度为T1时,溶液pH随时间变化的趋势曲线如图2所 示。当时间到达t1时,将该反应体系温度迅速上升到T2,并维持 该温度。请在该图中画出t1时刻后溶液的pH变化总趋势曲线。 (2)利用反应Ⅲ捕获CO2,在(NH4)2CO3初始浓度和体积确定的情况下,提高CO2吸收量的措施有?  (写出2个)。 【解题探究】 (1)图像1和2中纵、横坐标的含义是什么? 提示:图像1中纵坐标表示反应物CO2的浓度,横坐标表示反应温度;图像2中纵坐标表示溶液pH,横坐标表示反应时间。 (2)图像1中哪些点表示平衡点? 提示:图像1中温度为T3时的折点表示反应达到平衡状态的平衡点。 (3)其他条件不变时,升高温度平衡将如何移动? 提示:其他条件不变时,升高温度平衡将向着吸热反应方向移动,本例中将向着逆反应方向移动,不利于CO2的吸收。 【解析】(1)在题干图1中CO2的浓度存在最低点,说明在T1~T2区间,反应未达到化学平衡,温度升高,反应速率加快,CO2被捕捉的量增加,剩余CO2的浓度减小;在T3温度下,到t时刻,反应已达平衡状态。T4~T5区间,反应已达化学平衡,升高温度剩余CO2的浓度增大,即升高温度,反应Ⅲ平衡向左移动,因此正反应为放热反应,即ΔH30。 ③反应Ⅲ在温度T1条件下达到化学平衡状态,迅速升高温度到T2,这一瞬间溶液的pH不变。升高温度,平衡向左移动,溶液中NH4HCO3浓度减小,(NH4)2CO3浓度增大,则溶液碱性增强,pH增大,一段时间后达到新的化学平衡,溶液的pH不再发生变化。 (2)对于反应Ⅲ的化学平衡,要提高CO2的吸收量,即使平衡向右移动,可通过增大压强、降低温度等方法。 答案:(1)① ②T1~T2区间,化学反应未达到平衡,温度越高,化学反应速率越快,所以CO2被捕获的量随温度升高而提高。T4~T5区间,化学反应已达到平衡,由于正反应是放热反应,温度升高平衡向逆反应方向移动,所以不利于CO2捕获 ③ (2)降低温度、增加CO2浓度(或分压) 第3讲 化学反应速率和化学平衡 一、化学反应速率 1.表示方法:一定条件下,在2 L的密闭容器中发生反应: N2(g)+3H2(g) 2NH3(g),10 s后测得N2的物质的量减少 了0.2 mol。 (1)10 s内,NH3的物质的量浓度增加了____mol·L-1。 (2)10 s内,反应的平均速率 v(H2)=_____mol·(L·s)-1。 (3)反应过程中v(N2)∶v(H2)∶v(NH3)=____

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