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【配套word版】《步步高·学案导学设计》2013-2014学年 数学 必修一(北师大版)第四章 函数应用 §1.1.1
第四章 函数应用§1 函数与方程
11 利用函数性质判定方程解的存在
一、基础过关
1.函数f(x)=2x+3x的零点所在的一个区间是( )
A.(-2,-1) B.(-1,0)
C.(0,1) D.(1,2)
2.函数f(x)=2x+x3-2在区间(0,1)内的零点个数是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
3.已知函数f(x)=log2x-x,若实数x0是方程f(x)=0的解,且0<x1<x0,则f(x1)的值( )
A.恒为负 B.等于零
C.恒为正 D.不小于零
4.已知三个函数f(x)=2x+x,g(x)=x-2,h(x)=log2x+x的零点依次为a,b,c,则( )
A.a<b<c B.a<c<b
C.b<a<c D.c<a<b
5.已知函数f(x)是定义域为R的奇函数,-2是它的一个零点,且在(0,+∞)上是增函数,则该函数有______个零点,这几个零点的和等于______.
6.函数f(x)=零点的个数为________.
7.关于x的方程mx2+2(m+3)x+2m+14=0有两实根,且一个大于4,一个小于4,求m的取值范围.
8.已知y=f(x)是定义域为R的奇函数,当x∈[0,+∞)时,f(x)=x2-2x.
(1)写出函数y=f(x)的解析式;
(2)若方程f(x)=a恰有3个不同的解,求a的取值范围.
二、能力提升
9.设函数f(x)=,g(x)=log2x,则函数h(x)=f(x)-g(x)的零点个数是( )
A.4 B.3
C.2 D.1
10.已知x0是函数f(x)=+ln x的一个零点,若x1∈(1,x0),x2∈(x0,+∞),则( )
A.f(x1)<0,f(x2)<0
B.f(x1)>0,f(x2)>0
C.f(x1)>0,f(x2)<0
D.f(x1)<0,f(x2)>0
11.函数f(x)=mx2-2x+1有且仅有一个正实数的零点,则实数m的取值范围是________.
12.若函数f(x)=4x+a·2x+a+1在(-∞,+∞)上存在零点,求实数a的取值范围.
三、探究与拓展
13.是否存在这样的实数a,使函数f(x)=x2+(3a-2)x+a-1在区间[-1,3]上与x轴有且只有一个交点.若存在,求出a的范围;若不存在,说明理由.
1.B 2.B 3.A 4.B
5.3 0
6.2
7.解 令f(x)=mx2+2(m+3)x+2m+14.
依题意得或,
即或,
解得-m0.
8.解 (1)当x∈(-∞,0)时,
-x∈(0,+∞).
∵y=f(x)是奇函数,
∴f(x)=-f(-x)=-[(-x)2-2(-x)]=-x2-2x,
∴f(x)=.
(2)当x∈[0,+∞)时,f(x)=x2-2x=(x-1)2-1,最小值为-1;
∴当x∈(-∞,0)时,f(x)=-x2-2x=1-(x+1)2,最大值为1.
∴据此可作出函数y=f(x)的图像,如图所示,
根据图像得,若方程f(x)=a恰有3个不同的解,则a的取值范围是(-1,1).
9.B 10.D
11.(-∞,0]∪{1}
12.解 设2x=t,则函数f(x)=4x+a·2x+a+1化为g(t)=t2+at+a+1(t∈(0,+∞)).
函数f(x)=4x+a·2x+a+1在(-∞,+∞)上存在零点,等价于方程t2+at+a+1=0①有正实数根.
(1)当方程①有两个正实根时,
a应满足,解得:-1<a≤2-2;
(2)当方程①有一正根一负根时,只需t1·t2=a+1<0,即a<-1;
(3)当方程①有一根为0时,a=-1,此时方程①的另一根为1.
综上可知a≤2-2.
13.解 ∵Δ=(3a-2)2-4(a-1)=(3a-)2+>0,∴若存在实数a满足条件,则只需f(-1)·f(3)≤0即可.
f(-1)·f(3)=(1-3a+2+a-1)·(9+9a-6+a-1)=4(1-a)(5a+1)≤0.所以a≤-或a≥1.
检验:①当f(-1)=0时,a=1.
所以f(x)=x2+x.
令f(x)=0,即x2+x=0.
得x=0或x=-1.方程在[-1,3]上有两根,不合题意,故a≠1.
②当f(3)=0时,a=-,此时f(x)=x2-x-,令f(x)=0,即x2-x-=0,
解之得x=-或x=3.方程在[-1,3]上有两根,不合题意,故a≠-.综上所述,a<-或a>1.
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