第一单元第二课第二框承担对社会的责任学案(人教版九年级全册).docVIP

学段 义务教育初中 年级 九年级 学科 思想品德 单元 第一单元: 承担责任 服务社会 课题 第二课：在承担责任中成长 第二课时：承担对社会的责任 课型 新授课 主备班级 主备人 审核人 总时数 第4课时 合作团队 九年级思想品德备课组 教学 目标 情感态度与价值观目标： 增强爱国和服务社会观念。使学生树立“振兴中华，匹夫有责”，无私奉献，关爱弱势群体的社会责任感和道德品质。 能力目标： 提高学生参与社会实践、服务社会的能力。 知识目标： 使学生认识到“国家兴亡、匹夫有责”，维护国家尊严是每个公民的责任，社会需要互助，需要关爱。 教学 重点 积极参加社会公益活动的意义。 教学 难点 如何正确认识“国家兴亡、匹夫有责”的内涵。 导学 环节 课堂 流程 控制时间 任务驱动 问题导学 学法指导 聚焦 时政 播报 新闻 2分 聚焦时政，关注时事，特别是与学生自身利益攸关的大事。 新闻播报方式：“尊敬的老师，亲爱的同学们，大家（时间）好，下面由第 组为大家播报新闻……” 代表安排 小组播报 自主学习 目标导读 8分 1.公民如何承担对国家和社会的责任？ （如何理解“国家兴亡，匹夫有责”？） 2.热心公益，服务社会有什么重要意义？（原因、作用、感想） 3.青少年如何才能做到热心公益、服务社会？ 明确目标 仔细阅读 认真思考 加注明识