程新校长在济南大学建校60周年庆典大会上的讲话.docVIP

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程新校长在济南大学建校60周年庆典大会上的讲话

程新校长在济南大学建校60周年庆典大会上的讲话(全文)    来源:党委宣传部(新闻中心) 发表日期:2008-10-18 尊敬的各位领导、各位嘉宾, 亲爱的校友们,老师们、同学们:   今天,我们欢聚一堂,隆重庆祝济南大学六十华诞。首先,请允许我代表学校,向前来出席庆典、指导工作的各位领导、嘉宾和国际友人表示热烈的欢迎!向海内外11万济南大学校友致以亲切的问候!向长期以来关心、支持济南大学的各级领导、各界朋友、广大校友,以及为学校建设和发展付出辛勤劳动的师生员工表示衷心的感谢!   六十年弦歌不辍,薪火传承。1948年,适应新中国建设和地方经济社会发展的需求,济南大学在齐鲁大地上诞生。历经半个多世纪的风雨沧桑,几代济大人励精图治,艰苦创业,把学校建设发展成为如今一所学科门类齐全、办学条件完善、在省内外享有较高声誉、向着高水平大学目标昂首迈进的省属综合性大学。济南大学发展的六十年,是与我国高等教育事业共进步的六十年,是为山东省经济社会发展做贡献的六十年,是与国家、民族命运休戚与共的六十年。六十年的奋斗历程,我们风雨同舟,一路前行,磨砺了百折不挠、知难而进的顽强意志,熔铸了自强不息、追求卓越的坚韧品格,积淀了崇实尚行、勇于登攀的优良传统,凝聚成爱校荣校、团结奉献的深厚情怀。这是学校历经60年风雨而生生不息、发展壮大的根本原因,是我们倍加骄傲、弥足珍贵的丰厚财富,是学校各项事业快速发展的力量源泉,将永远激励着全校师生员工为建设高水平大学而奋勇前进。   六十年春风化雨,桃李满园。六十年来,济南大学崇尚严谨求实,重视育人树德,倡导尊师爱生,汇聚了一批又一批爱岗敬业、严谨治学、淡泊宁静、甘于奉献的优秀教师,为国家培养了11万名优秀人才。从这里走出的政界精英、著名学者、商业巨子、教育家、管理家和社会活动家,遍布各行各业和世界各地。广大校友秉承“弘毅、博学、求真、至善”的校训,弘扬“勤奋、严谨、团结、创新”的校风,在各自的岗位上开拓创新,勇于进取,建功立业,自强不息,为国家和地方经济社会发展做出了突出贡献,他们“基础扎实、工作踏实、作风朴实、实践能力强”的优良品格,为母校赢得了声誉。广大校友的光辉业绩,折射了学校六十年的辉煌历程,彰显了学校六十年的办学成就。   六十年辛勤耕耘,硕果累累。学校始终坚持以人才培养为根本任务,以教学工作为中心,大力开展教学研究,积极推进教学改革,不断加强教学管理,教育教学质量不断提高。在今年教育部本科教学工作水平评估中我们得到专家的充分肯定。学校自觉承担起科学研究和服务社会的神圣使命,积极提升自主创新能力,科研水平稳步提升,服务国家和地方经济社会建设凯歌高奏。学校64个本科专业、61个硕士学位授权点,涵盖了九个学科门类;十五以来学校承担各级各类科研课题七百余项,其中国家科技支撑计划、“863计划”、“973计划”、国家自然科学基金、社科基金课题等国家级科研项目九十余项,获得省部级以上科研奖励二百余项,建立了25个省部级研究机构;2007年,学校成功实现了与山东省医学科学院的科教一体化,探索出一条高等学校与科研院所资源共享、科教融合的崭新模式,得到了教育部、国务院学位办、山东省人民政府的肯定和支持。这一切,为我们建设高水平大学奠定了坚实的基础。   六十年历史积淀,厚积薄发。目前的济南大学充满活力与希望。有32000余名学子在这里笃学进取,扬帆启航;有近3000名教职员工在这里教书育人,躬耕不辍;2500亩办学场地,宽敞的多媒体教室、先进的仪器设备、丰富的图书资源、现代化的体育设施、一流的校园网络,为学生成长成才营造了良好的环境;即将打响的申博攻坚战,为我们前行的脚步注入了新的动力;工科优势明显、文理工相互渗透、各学科协调发展的专业总体布局,为教学科研、人才培养和社会服务搭建了广阔的舞台;以服务地方经济社会发展为引领,学科建设和科研工作再添创新活力;日益扩大的国际交流与合作,让学校以开放的姿态、坚实的步伐阔步走向世界。我们自信,有积聚六十年的办学实力,济南大学必将为培养高素质人才,为国家和地方经济建设与社会发展再谱华彩乐章!   济南大学的建设和发展历程,是先辈们披荆斩棘、不懈努力的创业史,是一代代毕业生磨砺才智、刻苦成才的成长史,也是社会各界人士鼎力帮助的发展史。此时此刻,我谨代表全校师生员工再次向各级领导表示衷心的感谢,向奠定了济大今天良好发展基础的先辈们表示无限景仰和深情缅怀,向社会各界朋友、离退休老同志和广大校友表示诚挚的敬意,向为改善济大办学条件,资助贫困学生慷慨相助的地方政府、企业家表示衷心的感谢!   六十华诞是学校承前启后、继往开来的里程碑,更是学校拼搏奋进、再创辉煌的新起点。站在新的起点上,总结历史、思考未来、理性前行,尤为重要。我们已制订了长期的奋斗目标和规划,那就是建设

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