【2014年备考】2013版化学全程复习方略课件（鲁科版）：1.2氯及其化合物.pptVIP

(3)在E处可收集到纯净的氯化铝，其原因是_____________。 (4)从A装置导出的气体若不经过B、C装置而直接进入D装置。 将对实验产生的后果是_______________________________。 (5)F装置所起的作用是_______________________________。 【解析】若没有B、C装置，则HCl和水蒸气随Cl2一同进入D装 置，HCl与Al反应生成H2，H2与Cl2的混合物受热可能爆炸，水 蒸气与AlCl3作用也可能爆炸；Cl2有毒，不能直接排放到空气 中，可用碱石灰吸收，又因为AlCl3易水解，所以碱石灰也起 到干燥的作用，防止空气中的水蒸气进入D装置，使AlCl3水 解。 答案：(1)酒精灯、圆底烧瓶、分液漏斗 (2)饱和食盐水 除去氯气中的水蒸气 (3)生成的AlCl3受热升华，在E处凝结析出 (4)未除去的HCl和水蒸气随Cl2一同进入D装置，与铝反应生 成H2，H2与Cl2的混合物受热可能爆炸，水蒸气与AlCl3作用也 可能爆炸 (5)吸收尾气中未反应的Cl2，以免污染空气；还能起干燥作 用，防止外部空气中的水蒸气进入D装置，使AlCl3水解 【实验探究1】——以命题意图为出发点 突破性质验证型实验题 【典例】(2011·成都模拟)某校化学实验兴趣小组为了探究 在实验室制备Cl2的过程中会有水蒸气和HCl挥发出来，同时 验证氯气的某些性质，甲同学设计了如图所示的实验装置(支 撑用的铁架台已省略)，按要求回答问题。 (7)氯水中存在平衡Cl2+H2O H++Cl-+HClO，由于次氯酸的 酸性比碳酸弱，CaCO3只与HCl反应，不与HClO反应，而使平 衡右移，HClO的浓度增大。Na2SO3、Ca(OH)2均能与HClO反 应，尽管平衡右移，但HClO的浓度减小，加入H2SO4增大了H+ 浓度，使平衡左移，c(HClO)减小。 答案：(1)分液漏斗 圆底烧瓶 (2)Cl2+H2O H++Cl-+HClO Cl2+2OH-====Cl-+ClO-+H2O (3)丙中液体呈黄绿色或丙中上部空间气体呈黄绿色 (4)①无 ②可增大Cl2与水的接触面积 (5)①H+ ②Ag++Cl-====AgCl↓ (6)盐酸中和了氢氧化钠 次氯酸将酚酞氧化了 向退色后的 溶液里再滴加氢氧化钠溶液，若溶液变红，说明是原因①， 若溶液不变红说明是原因② (7)A 【互动探究】(1)若无乙装置，制得的氯水中的HClO的浓度会 偏大、偏小还是不变？ 提示：偏小。因为乙装置的作用是除去氯化氢气体，若无乙 装置，氯水中会含有较多的HCl，使平衡Cl2+H2O HCl+HClO 左移，使HClO浓度偏小。 (2)若在一定量的饱和氯水中加入过量的块状碳酸钙，充分反 应后过滤，滤液的主要成分是什么？ 提示：CaCO3与HCl反应，使平衡Cl2+H2O H++Cl-+HClO右 移，HClO浓度增大，过量CaCO3与HCl反应生成CaCl2和 Ca(HCO3)2，故滤液的主要成分为HClO、CaCl2和Ca(HCO3)2。 【变式备选】如图是某研究性学习小组利用实验室制氯气的装置设计制取氯水并进行相关实验的装置。 (1)A装置中发生化学反应的离子方程式_____________。 (2)新制氯水能使红色布条退色。对于使红色布条退色的物 质，同学们的看法不一致，认为氯水中存在的几种物质除水 外都有可能。请你设计实验探究、验证，得出正确结论。 ①提出假设，并进行实验、探究、验证，分别简述实验过程、 现象和结论。 假设一：盐酸能使红色布条退色。探究、验证的实验过程、 现象和结论为：_________________________。 假设二： _________________________。 探究、验证的实验过程、现象和结论为：___________。 假设三：HClO能使红色布条退色。本假设的实验探究、验证 不作要求。 ②得出的结论是____________________________。 【解析】(1)A装置中反应是利用MnO2与浓盐酸反应制取氯 气，反应的离子方程式为: MnO2＋4H+＋2Cl- Mn2+＋Cl2↑＋2H2O。 (2)①假设一：验证盐酸能否使红色布条退色，可以将盐酸滴 加到红色布条上，看红色布条是否退色来证明盐酸有没有漂 白性。 △ ==== 在氯水中存在平衡：Cl2＋H2O HCl＋HClO，溶液中除H2O 外，可能存在的物质有Cl2、盐酸和HClO，因为假设一已经假 设了盐酸能使红色布条退色，假设三已经假设了HClO能使红 色布条退色，因此在假设二中只能考虑Cl2能使红色布条退色。 ②结合所学知识，盐酸和氯气都不能