【优化方案 人教】2015届高考生物一轮复习课件 必修2第六章第1、2节.pptVIP

知能演练?强化闯关 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 目录 第六章　从杂交育种到基因工程 第1、2节　杂交育种与诱变育种　 基因工程及其应用 本节目录 回归教材?夯实基础 知能演练?强化闯关 高频考点?深度剖析 易错辨析?技法提升 回归教材?夯实基础 基础盘点 × × × √ 基因拼接技术 加以修饰改造 定向地改造 限制性核酸内切酶 微生物体内 核苷酸序列 DNA连接酶 磷酸二酯键 运载体 质粒 目的基因 受体细胞 检测与鉴定 知识导图 名称 原理 方法 优点 缺点 应用 杂交育种 基因重组 培育纯合子品种：杂交→自交→筛选 使分散在同一物种不同品种中的多个优良性状集中于同一个体上 (1)育种时间一般比较长(2)局限于同种或亲缘关系较近的个体(3)需及时发现优良品种 用纯种高秆抗病小麦与矮秆不抗病小麦培育矮秆抗病小麦 培育杂合子品种：一般是选取纯合双亲 子一代 年年制种 杂交水稻、杂交玉米等 高频考点?深度剖析 考点一 几种育种方法的比较 名称 原理 方法 优点 缺点 应用 诱变育种 基因突变 诱变因素处理后筛选 提高变异频率，加快育种进程，大幅度改良某些性状 盲目性大，有利变异少，工作量大，需要大量的供试材料 高产青霉菌 名称 原理 方法 优点 缺点 应用 单倍体育种 染色体变异 杂交 ↓ F1 ↓ 花药离体培养↓ 秋水仙素加倍↓ 幼苗 ↓ 选育 明显缩短育种年限，子代均为纯合子，加速育种进程 技术复杂 用纯种高秆抗病小麦与矮秆不抗病小麦快速培育矮秆抗病小麦 名称 原理 方法 优点 缺点 应用 多倍体育种 染色体数目变异 用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 操作简单，能较快获得所需品种 所获品种发育延迟，结实率低，一般只适用于植物 三倍体无子西瓜、八倍体小黑麦 名称 原理 方法 优点 缺点 应用 基因工程育种 基因重组 提取目的基因→目的基因与运载体结合→将目的基因导入受体细胞→目的基因的检测与鉴定→筛选获得优良个体 (1)目的性强，育种周期短；(2)克服了远缘杂交不亲和的障碍 技术复杂，安全性问题多，有可能引起生态危机 转基因“向日葵豆”、转基因抗虫棉 例1 考点二 正确理解基因重组与基因工程间的关系 比较项目 基因重组 基因工程 不同点 概念 在生物体进行有性生殖过程中，控制不同性状的基因的重新组合 按照人们的意愿，把一种生物的某种基因提取出来，加以修饰改造，然后放到另一种生物的细胞里，定向地改造生物的遗传性状 重组基因 同一物种的不同基因 不同物种间的不同基因 比较项目 基因重组 基因工程 不同点 繁殖方式 有性生殖 无性生殖 意义 是生物变异的来源之一，对生物进化有重要意义 使人类有可能按自己的意愿直接定向地改变性状，培育出新品种 相同点 都实现了不同基因间的重新组合，都能使生物产生变异 例2 【答案】　B 易错辨析?技法提升 [易错警示] 例1 [方法体验] 例2 【答案】　D 目录