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【优化方案】2015年高考总复习(第二轮)·生物(渝闽专用)课件:策略四 考前必记的教材161个结论

140.蛋白质工程是通过基因修饰或基因合成对____________________,或制造一种_______________。 142.植物体细胞杂交技术中用____________和果胶酶去除__________,诱导细胞融合的方法有离心、________、电激等物理方法和____________等化学方法。 全能性 愈伤组织 胚状体或丛芽 现有蛋白质进行改造 新的蛋白质 纤维素酶 细胞壁 振动 聚乙二醇 143.动物细胞工程常用的技术手段:________________、_________________、动物细胞融合等。 144.动物细胞培养过程:取动物组织块→________________ (用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理)→_______________→原代培养→____________。 145.动物体细胞核移植技术是将动物一个细胞的细胞核,移入一个已经______________的卵母细胞中,使其重组并发育成一个新的胚胎,这个新的胚胎最终发育为___________。 动物细胞培养 动物细胞核移植 分散组织细胞 配制细胞悬液 传代培养 去掉细胞核 动物个体 146.动物细胞融合技术中涉及的促融方法有___________ (化学方法)、_____________ (生物方法)和电激(物理方法)等。 147.杂交瘤细胞既能_____________,又能产生某种 ______________ (单克隆抗体)。 148.胚胎工程是指对动物_______________所进行的多种___________和处理技术,如体外受精、_____________、____________、胚胎干细胞培养等技术。 聚乙二醇 灭活的病毒 无限增殖 特异性抗体 早期胚胎或配子 显微操作 胚胎移植 胚胎分割 149.受精是指精子与卵子结合形成合子的过程,包括 ___________准备阶段和受精阶段。防止多精入卵的两道屏障是______________和__________________。 150.卵裂期特点是细胞分裂方式为___________,细胞的数量不断______,但胚胎的总体积__________,或略有缩小。 151.早期发育的胚胎分为__________、囊胚和_________3个阶段。 受精前的 透明带反应 卵黄膜封闭作用 有丝分裂 增加 并不增加 桑椹胚 原肠胚 152.哺乳动物的体外受精主要包括______________________、精子的采集和______及受精等主要步骤。 153.培养哺乳动物早期胚胎的培养液成分:_________、有机物、_________、激素、_________、核苷酸等营养成分,以及_______等物质。 154.胚胎移植不属于___________,仅属于一种技术,可用于有性和无性生殖产生的________的移植。 155.胚胎移植的意义是可以充分发挥________优良个体的繁殖潜力。 156.对囊胚进行分割时要注意将___________均等分割。 卵母细胞的采集和培养 获能 无机盐 维生素 氨基酸 血清 生殖方式 胚胎 雌性 内细胞团 157.哺乳动物的________________简称ES或EK细胞,是由__________或__________中分离出来的一类细胞,在形态上表现为体积小,细胞核______,_________明显;在功能上具有发育的_________。 158._____________是把个人的致病基 因和 易感基因检测出来,记录在磁卡上,做成个人基因身份证。 胚胎干细胞 早期胚胎 原始性腺 大 核仁 全能性 基因身份证 159.生物武器的种类包括致病菌、______、____________,以及经过基因重组的致病菌等。 160.生态经济主要是通过实行“循环经济”的原则,使一个系统产出的污染物,能够成为本系统或者另一个系统的 __________,从而实现废弃物的资源化,而实现循环经济最重要的手段之一就是_____________。 161.生态工程所遵循的基本原理有_______________原理、物种多样性原理、__________________、整体性原理、系统学和工程学原理。 病毒 生化毒剂 生产原料 生态工程 物质循环再生 协调与平衡原理 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 必修2 66.证明DNA是遗传物质的实验关键是设法把___________________,单独地、直接地观察DNA的作用。 67.格里菲思的体内转化实验的结论:加热杀死的S型细菌内有促使R型细菌转化为S型细菌的“___________”;艾弗里的体外转化实验证明了________________,同时加入蛋白质的实验组没有提取到S型细菌

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