【创新设计】2015-2016学年高一物理粤教版必修1 配套课件：第四章 第1讲 伽利略的理想实验与牛顿第一定律 .pptxVIP

第1讲　伽利略的理想实验与牛顿第一定律;;预习导学 梳理·识记·点拨 ;(2)推理结论：力 (选填“是”或“不是”)维持物体运动的原因.;二、牛顿第一定律;想一想　(1)是不是只有匀速直线运动或静止的物体才具有惯性？ 答案　不是；一切物体都具有惯性.物体的惯性与运动状态无关. (2)有人说“速度越大惯性越大”“受力越小惯性越大”对吗？ 答案　不对.惯性只与质量大小有关，而与速度大小、受力大小无关.;课堂讲义 理解·深化·探究;2.伽利略的理想实验的意义 (1)伽利略的理想实验将可靠的事实和理论思维结合起来，即采用“可靠事实＋抽象思维＋科学推论”的方法推翻了亚里士多德的观点，初步揭示了运动和力的正确关系. (2)第一次确立了物理实验在物理学中的地位.;例1　理想实验有时更能深刻地反映自然规律.伽利略设计了一个如图1所示的理想实验，他的设想步骤如下：;①减小第二个斜面的倾角，小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度；②两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面；③如果没有摩擦，小球将上升到原来释放的高度；④继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成为水平面，小球将沿水平面做持续的匀速运动.;请将上述理想实验的设想步骤按照正确的顺序排列________(只要填写序号即可).在上述的设想步骤中，有的属于可靠的事实，有的则是理想化的推论.下列有关事实和推论的分类正确的是(　　) A.①是事实，②③④是推论 B.②是事实，①③④是推论 C.③是事实，①②④是推论 D.④是事实，①②③是推论;解析　本题是在可靠事实的基础上进行合理的推理，将实验理想化，并符合物理规律，得到正确的结论.而②是可靠事实，因此放在第一步，③、①是在斜面上无摩擦的设想，最后推导出水平面上的理想实验④.因此正确顺序是②③①④. 答案　②③①④　B;二、对牛顿第一定律的理解 1.对牛顿第一定律的理解 (1)定性说明了力和运动的关系： ①力是改变物体运动状态的原因，或者说力是产生加速度的原因，而不是维持物体运动状态的原因. ②物体不受外力时的运动状态：匀速直线运动状态或静止状态. (2)揭示了一切物体都具有的一种固有属性——惯性.因此牛顿第一定律也叫惯性定律.;2.物体运动状态的变化即物体运动速度的变化，有以下三种情况： (1)速度的方向不变，只有大小改变.(物体做直线运动) (2)速度的大小不变，只有方向改变.(物体做曲线运动) (3)速度的大小和方向同时发生改变.(物体做曲线运动);3.注意： (1)牛顿第一定律所描述的是物体不受外力作用时的状态，与物体所受合外力为零是等效的. (2)牛顿第一定律不是实验定律，它是在理想实验的基础上总结得出的.;例2　关于牛顿第一定律的理解正确的是(　　) A.不受外力作用时，物体一定处于静止状态 B.物体做变速运动时一定受外力作用 C.在水平地面上滑动的木块最终停下来，是由于没有外力 维持木块运动的结果 D.飞跑的运动员，由于遇到障碍而被绊倒，这是因为他受 到外力作用迫使他改变原来的运动状态;解析　牛顿第一定律描述的是物体不受外力作用时的状态，总保持匀速直线运动状态或静止状态，A错误； 牛顿第一定律揭示了力和运动的关系，力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动状态的原因，做变速运动，运动状态改变了，一定受到外力作用；在水平地面上滑动的木块最终停下来，是由于摩擦阻力的作用而改变了运动状态，飞跑的运动员，遇到障碍而被绊倒，是因为他受到外力作用而改变了运动状态，C错误，B、D正确. 答案　BD;三、对惯性的理解 1.惯性是物体的固有属性.一切物体都具有惯性. 2.质量是惯性大小的唯一量度.质量越大，惯性越大. 3.惯性大小与物体运动状态无关，与物体受力情况以及地理位置无关.;4.惯性的表现 (1)不受力时，惯性表现为保持原来的匀速直线运动状态或静止状态，有“惰性”的意思. (2)受力时，惯性表现为运动状态改变的难易程度.质量越大，惯性越大，运动状态越难以改变.;例3　关于惯性，下列说法正确的是(　　) A.惯性是物体固有的属性，惯性越大的物体，它的运动状 态越难改变 B.同一物体运动时的惯性大于静止时的惯性 C.速度快的汽车很难停下来，是因为速度越大，惯性越大 D.各种机床和发电机的底座做得很笨重，并用螺丝固定在 地面上，目的是增大惯性;解析　惯性是物体固有的属性，惯性越大的物体，保持原来运动状态的性质越强，即它的运动状态越难改变，A正确； 质量是惯性大小的唯一量度，惯性大小与运动状态无关，B、C错误； 质量大的物体惯性大，各种机床和发电机的底座做得很笨重，目的是增大惯性，D正确.故选A、D. 答案　AD;借题发挥　分析有关惯性的问题时