【创新设计】2015-2016学年高一物理粤教版必修2课件：第四章 第8讲 能量的转化与守恒 .pptxVIP

第四章——;第8讲　能量的转化与守恒;;一、能量的多样性及相互转化 1.能量的多样性：自然界中能量的形式多种多样，例如：机械能、 、电能、电磁能、 、化学能等. 2.能量之间的转化：不同形式的能量可以 ，我们所消耗的能量，大部分是 辐射到地球后转化而来的.;二、能量守恒定律 1.内容：能量既不会 ，也不会 ，它只能从一种形式 为另一种形式，或者从一个物体 到另一个物体，在转化或转移的过程中其总量不变. 2.意义 (1)揭示了自然界各种运动形式不仅具有 性，而且具有 性. (2)宣布“ ”不可能制成.;三、能量转移和转化的方向性 化学能通过燃烧转化为内能，但是内能不会 地重新转化为化学能；热水中的内能通过热传递可以 地转移到冷水中去，但是内能不能 地再从冷水传递给原来的热水；能量在利用过程中总存在一定的 ，不可能 地被利用.;课堂讲义 理解·深化·探究;3.利用能量守恒定律解题的基本思路 (1)分清有哪几种形式的能(如机械能、内能等)在变化. (2)分别列出减少的能量ΔE减和增加的能量ΔE增的表达式. (3)列等式ΔE减＝ΔE增求解.;例1　某地平均风速为5 m/s，已知空气密度是1.2 kg/m3，有一风车，它的风叶转动时可形成半径为12 m的圆面.如果这个风车能将圆面内10%的气流动能转变为电能，则该风车带动的发电机在2 h内产生多少电能？ 解析　在t时间内作用于风车的气流质量m＝πr2v·tρ 这些气流的动能为 mv2， 转变成的电能E＝ mv2×10% 所以风车带动发电机在2 h内产生的电能为 E＝ v2·πr2vtρ×10%≈2.44×107J.;二、摩擦生热及产生内能的有关计算 1.系统内一对静摩擦力即使对物体做功，但由于相对位移为零而没有热能产生，只有物体间机械能的转移. 2.作用于系统的滑动摩擦力和物体间相对滑动的距离的乘积，在数值上等于滑动过程产生的内能.即Q＝f滑s相对，其中f滑必须是滑动摩擦力，s相对必须是两个接触面的相对滑动距离(或相对路程).;例2　如图1所示，质量为M、长度为l的小车静止在光滑的水平面上.质量为m的小物块(可视为质点)放在小车的最左端.现用一水平恒力F作用在小物块上，使物块从静止开始做匀加速直线运动，物块和小车之间的摩擦力为f.经过一段时间，小车运动的位移为s，物块刚好滑到小车的最右端(　　);A.此时物块的动能为(F－f)·(s＋l) B.这一过程中，物块对小车所做的功为f(s＋l) C.这一过程中，物块和小车增加的机械能为Fs D.这一过程中，物块和小车产生的内能为fl 解析　对物块分析，物块的位移为s＋l，根据动能定理得，(F－f)·(s＋l)＝Ek－0，所以物块到达小车最右端时具有的动能为(F－f)·(s＋l)，故A正确；;对小车分析，小车的位移为s，所以物块对小车所做的功为fs，故B错误； 物块与小车增加的内能Q＝fs相对＝fl，故D正确； 根据能量守恒得，外力F做的功等于小车和物块增加的机械能和摩擦产生的内能，则有：F(l＋s)＝ΔE＋Q，则ΔE＝F(l＋s)－fl，故C错误. 答案　AD;例3　电动机带动水平传送带以速度v匀速传动，一质量为m的小木块由静止轻放在传送带上，若小木块与传送带之间的动摩擦因数为μ，如图2所示.传送带足够长，当小木块与传送带相对静止时，求： (1)小木块的位移； 解析　由牛顿第二定律：μmg＝ma，得a＝μg;(2)传送带转过的路程；;(4)摩擦过程中产生的内能； 解析　小木块在和传送带达到共同速度的过程中，相对传送带移动的距离;(5)因传送小木块电动机多消耗的电能. 解析　根据能量守恒定律，因传送小木块电动机多消耗电能ΔE＝Q＋ mv2＝mv2 答案　mv2;三、对功能关系的理解及应用 1.功是能量转化的量度 做功的过程就是各种形式的能量之间转化(或转移)的过程.且做了多少功，就有多少能量发生转化(或转移). 2.不同形式的能量变化与不同的功对应 (1)合外力做功等于物体动能的增加量W合＝ΔEk (2)重力做功等于重力势能的减少量WG＝－ΔEp＝Ep1－Ep2;(3)弹簧弹力做功等于弹性势能的减少量W弹＝－ΔEp (4)除重力(及系统内弹力)以外的其他力做