【成才之路】2015-2016学年高二人教版生物选修3课件：专题4 生物技术的安全性和伦理问题 第1节 .pptVIP

人类基因组草图的完成和进一步的相关研究，使我们获得了无限的自我认识和自我改造的可能性。生命科学技术的发展确实可以给我们带来许多灵丹妙药，但同时也掀开了“潘多拉的魔盒”。盒子开启之时，一道道伦理、道德和法律等难题也随之飞出。伦理和法律如何应对生命科学中涌现出的种种问题，是当今生命科学发展的中心议题之一。 “绿水青山枉自多，华佗无奈小虫何。千村薜荔人遗矢，万户萧疏鬼唱歌。”人们通常将大规模的烈性传染病流行称为“瘟疫”。在历史上，人类曾经饱受“瘟疫”的痛苦。如中世纪鼠疫曾导致欧洲总人口减少了1/4左右，1918年席卷全球的流感造成了2 000多万人死亡。如果这些烈性传染病被好战分子、恐怖集团所利用，将会使人类面临极大的威胁。 你是怎样看待这些问题的呢？本专题知识会对你有所帮助。 本专题内容包括“科学探索之路——生物技术引发的社会争论”及三节正文：“转基因生物的安全性”、“关注生物技术的伦理问题”和“禁止生物武器”，主要是进行安全性和伦理问题的讨论。通过这些活动，不仅培养了我们关注社会问题讨论的参与意识，使我们能够科学地、理性地发表自己的看法；同时也培养了我们分析复杂社会问题的能力。本专题的学习又是整个模块中不可或缺的一部分。通过对转基因生物安全性的关注，以及对生物技术伦理问题的讨论，我们才能真正地将现代生物技术的发生、应用和发展与人们的现实生活切实地联系起来。 同时，在分析和讨论相关的