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偶 然 * 校长说:“世界上只有两种人,男人和女人;学校里只有两种学生,男生和女生。” 班主任老师说:“男生胸襟宽,粗枝大叶;女生心眼小,做事细心。” 美术老师说:“男生的画纸上是直线,女生的画纸上全是曲线。”? 英语老师说:“女生向男生请教理科问题,男生的英语要费更大的力气才能胜得过女生。” 语文老师说:“男生在女生口中知道了 生活的情趣,女生在男生的嘴里 了解了世界大事。” 异性同学间的交往是学校生活的一个重要内容,它能让我们获得更加丰富的友谊。 与异性交往的意义: 我叫小明 这几天遇到了烦心事 这是小红 她是我从小玩到大的朋友! 我们经常走在一起。 我觉得这没什么,因为我们是朋友。 然而 最后甚至传到了我这里。 最近有同学开始疯狂传我和小红的谣言。 我很害怕这些流言蜚语会让同学对我产生什么影响。 于是我开始故意疏远她 小红对这样突如其来的态度很惊讶也很伤心 而我也很伤心,因为我伤害了我最好的朋友 1.小明的思想误区是什么? 2.男女生正常交往有什么意义? ①可以增进 我们对异性的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发展。 ②处好异性同学关系可以扩大交往范围,锻炼交往能力。 ③我们可以学习如何适应社会对不同性别的要求,增进自己的性别意识,使男生成长为男子汉,女生成长为好姑娘。 结合以上漫画和材料,谈谈异性同学之间的交往要遵循什么原则? 2015年9月2日广州日报讯:日前,有网友在网络论坛发帖,称广东省顺德某中学作出雷人规定,要求“男女生不能一对一在一起”、“寻求帮助尽量少找异性同学”等。此帖一出,网友大呼“雷人”,称该规定是“史上最雷校规”。 男女同学之间的交往,A既要相互尊重,又要自重自爱;B既要开放自己,又要掌握分寸;C既要主动热情,又要注意交往方式、场合、时间和频率。D只要我们真诚待人,坦然大方地与异性同学交往,就一定能获得异性同学的尊重和友情。 如何正视男女生交往中的情感问题? ①随着青春期的到来,我们的生理和心理都发生了一系列的变化。我们开始关注异性,渴望接触、了解异性,甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情。②男女同学之间的情感需要慎重对待、理智处理。③当我们在情感的门前徘徊时,需要反思自己的情感选择。在反思中学会选择,学会承担责任;在选择中我们把握青春,在承担责任中我们长大成人。 公共汽车上,小丹和小倩发现有个男青年不怀好意地往她们身上挤。她们往旁边让了让,男青年得得寸进尺,又向她们挤过来。她们对视了一下,同声呵斥道:“请你放尊重点!”男青年再也不敢对她俩无礼了。 在异性交往中,女生应该如何自我保护? 在与异性相处时,我们要学会保护自己。增强自我保护意识,掌握自我保护的方法,以及良好自律,是对自己最好的保护。 我是天空里的一片云 偶尔投影在你的波心 你不必讶异 更无需欢喜—— 在转瞬间消灭了踪影 你我相逢在黑夜的海上 你有你的,我有我的方向 你记得也好 最好你忘掉 在这交会时互放的光亮 * * * ·
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