【四维备课】人教数学必修四第三章《三角恒等变换》教学设计(复习课).docVIP

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【四维备课】人教数学必修四第三章《三角恒等变换》教学设计(复习课)

第三章《三角恒等变换》教学设计(复习课) 【教学目标】[www~.*zzstep.c#om^] 进一步掌握三角恒等变换的方法,如何利用正、余弦、正切的和差公式与二倍角公式,对三角函数式进行化简、求值和证明: 新授课阶段 1. 11个三角恒等变换公式中,余弦的差角公式是其它公式的基础,由它出发,用-β代替β、±β代替β、α=β等换元法可以推导出其它公式.你能根据下图回顾推导过程吗? [www^~.zzstep.co@m%] [~中%国教育^出*版网] [来源#*:中国教^育出版~网] [w@ww.zzs*te#~] [zzstep%.#co@m~] 2.化简,要求使三角函数式成为最简:项数尽量少,名称尽量少,次数尽量底,分母尽量不含三角函数,根号内尽量不含三角函数,能求值的求出值来; 3.求值,要注意象限角的范围、三角函数值的符号之间联系与影响,较难的问题需要根据上三角函数值进一步缩小角的范围. 4.证明是利用恒等变换公式将等式的左边变同于右边,或右边变同于,或都将左右进行变换使其左右相等. 5. 三角恒等变换过程与方法,实际上是对三角函数式中的角、名、形的变换,即(1)找差异:角、名、形的差别;(2)建立联系:角的和差关系、倍半关系等,名、形之间可以用哪个公式联系起来;(3)变公式:在实际变换过程中,往往需要将公式加以变形后运用或逆用公式,如升、降幂公式, cosα= cosβcos(α-β)- sinβsin(α-β),1= sin2α+cos2α,==tan(450+300)等. 知,求sin4(的值. 解:∵ ∴ ∴ ∴cos2( = 又∵ ∴2(( ((, 2()[来源:中教网@*#^] ∴sin2( = [w#ww.zz@s^tep%~.com] ∴sin4( = 2sin2(cos2( = 例2 已知(是三角形中的一个最小的内角,且,求a的取值范围. 解:原式变形: 即,显然 (若,则 0 = 2) ∴ 又∵,∴ 即: 解之得:[中国#%教育出^@版网] 例3求证:的值是与(无关的定值.[来#%源:中国教育出版网^@] 证: ∴的值与(无关 例4 已知.[中国教#育^@*出版网] 解:由得 解方程组 得 或 [中国教育@出版网^*%] 例5 求值:. 解:原式= 例6 .已知函数. (Ⅰ)求的定义域; (Ⅱ)设的第四象限的角,且,求的值.[%z~z^step.@com] 解:(Ⅰ)由 得, 故在定义域为 (Ⅱ)因为,且是第四象限的角, 所以 故 .[中国教育出版^*#@网] 例7 已知sin(-x)=,0<x<,求的值. 分析:角之间的关系:(-x)+(+x)=及-2x=2(-x),利用余角间的三角函数的关系便可求之. 解:∵(-x)+(+x)=,∴cos(+x)=sin(-x). 又cos2x=sin(-2x)=sin2(-x)=2sin(-x)cos(-x), ∴=2cos(-x)=2×=. 例8 求证: [*中#教@网~] 解:原式= = = ===tan. 例9 已知,,都是锐角,求 的值. 解:由得3sin2α=1-2sin2β=cos2β. 由得sin2β=sin2α.∴cos(α+2β)=cosαcos2β-sinαsin2β =3cosαsin2α-sinα·sin2α=0.∵α、β∈(0,),∴α+2β∈(0,). ∴α+2β=. 课堂小结 三角恒等式的证明方法有: 从等式一边推导变形到另一边,一般是化繁为简. 等式两边同时变形成同一个式子.将式子变形后再证明. 作业 见同步练习 拓展提升 1.若,则等于 (A) (B) (C) (D) 2.函数y=sin2x+sinx,x的值域是( ) (A)[-,] (B) [] (C) [-,]  (D)[] 3.已知x∈(-,0),cosx=,则tan2x等于 ( ) A. B.- C. D.- 4.已知tan=,则的值为( )[www.*zz@step.~co^m] A. B.- C. D.- [中^#国教@育出%版网] 5..,则 . 6.已知,若,则. 若 , 则. [来源:中#国*教育出@版~网] 7.若,则的值为_______. 8.已知锐角三角形ABC中,求 的值. [中国教@~育出版*网#%] 9. 10.设函数的最大值为M,最小正周期为T. 求M,T 若有10个互不相等的正数满足M,且(i=1,2,…10) 求…的值.[来%源~:中*教@网] [来源:z*zstep.c@~om%]

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