【教材分析与导入设计】2015高中物理（人教）选修3-1【教学过程二】第2章 第6节-导体的电阻.docVIP

第6节 电阻定律 新课教学过程二 新课教学： 教学过程： 1、与导体电阻有关的因素 介绍固定在胶木板上的四根合金导线L1、L2、L3、L4的特点： ①L1、L2为横截面积相同、材料相同，而长度不同的合金导线(镍铬丝)； ②L2、L3为长度相同，材料相同，但横截面积不同的合金导线(镍铬丝)； ③L3、L4为长度相同、横截面积相同但材料不同的合金导线(L3为镍铬丝，L4为康铜丝)。 演示：按下图连接成电路。 (1)研究导体电阻与导体长度的关系 将与A、B连接的导线分别接在L1、L2两端，调节变阻器R，保持导线两端的电压相同，并测出电流。 比较通过L1、L2电流的不同，得出导线电阻与导线长度的关系。 从实验知道，电流与导线的长度成反比，表明导线的电阻与导线的长度成正比。 结论：导体的电阻与导体的长度成正比。 (2)研究导体电阻与导体横截面积的关系 将与A、B连接的导线分别接在L2、L3两端，调节变阻器R，保持导线两端的电压相同，并测出电流。 比较通过L2、L3电流的不同，得出导线电阻与导体横截面积的关系。 从实验知道，电流与导线的横截面积成正比，表明导线的电阻与导线的横截面积成反比。 结论：导体的电阻与导体的横截面积成反比。 (3)研究导体的电阻与导体材料的关系 将与A、B连接的导线分别接在L3、L4两端，重做以上实验。 从实验知道，电流与导体的材料有关，表明导线的电阻与材料的性质有关。 结论：导体的电阻与导体材料的性质有关。 2、电阻定律 电阻率 (1)电阻定律 (师生共同活动，小结实验结论，得出电阻定律) ①内容 导体的电阻R跟它的长度L成正比，跟它的横截面积S成反比，这就是电阻定律。 ②公式 R＝ρ (决定式) ③适用条件 电阻定律适用于粗细均匀的金属导体，也适用于浓度均匀的电解液。 (2)电阻率 比例常数ρ跟导体的材料有关，是一个反映材料导电性能的物理量，称为材料的电阻率。 ①物理意义 电阻率是反映材料导电性能的物理量，称为材料的电阻率。 横截面积和长度都相同的不同材料的导体，ρ值越大，电阻越大。当L＝1m，S＝1m2时，ρ的数值等于R的值。 可见，材料的电阻率在数值上等于这种材料制成的长为1m、横截面积为1m2的导体的电阻。 ②单位 在国际单位制中，ρ的单位是欧姆米，简称欧米，符号是Ω·m。 几种导体材料在20℃时的电阻率 材 料 ρ/Ω·m 材 料 ρ/Ω·m 银 1.6×10-8 铁 1.0×10-7 铜 1.7×10-8 锰铜合金 4.4×10-7 铝 2.9×10-8 镍铜合金 5.0×10-7 钨 5.3×10-8 镍铬合金 1.0×10-6 锰铜合金：85%铜，3%镍，12%锰。 镍铜合金：54%铜，46%镍。 镍铬合金：67.5%镍， 15%铬，16%铁，1.5%锰。 巩固练习 a．金属与合金哪种材料的电阻率大？ 合金的电阻率大。 b．制造输电电缆和线绕电阻时，怎样选择材料的电阻率？ 制造输电电缆时应选用电阻率小的铝或铜来做；制造线绕电阻时应选用电阻率大的合金来制作。 ③电阻率与温度有关 演示：将日光灯灯丝(额定功率为8 W)与演示用欧姆表调零后连接成下图电路，观察用酒精灯加热灯丝前后，欧姆表示数的变化情况。 现象：当温度升高时，欧姆表的示数变大，表明金属灯丝的电阻增大，从而可以得出，金属的电阻率随着温度的升高而增大。 结论：金属的电阻率随着温度的升高而增大。 (介绍电阻温度计的主要构造、工作原理) 电阻温度计就是利用金属的电阻随温度变化制成的。常用的电阻温度计是用金属铂做的，已知铂丝的电阻随温度的变化情况，测出铂丝的电阻就可以知道温度。 锰铜合金和镍铜合金的电阻率随温度变化极小。 锰铜合金和镍铜合金的电阻率随温度变化极小，利用它们的这种性质，常用来制作标准电阻。 金属材料的电阻率随着温度的升高而增大，但是有些材料的电阻率随着温度的升高而减小，哪些材料具有这种性质呢？下节课我们再来学习有关的知识。 巩固练习 ①关于电阻率，以下说法中正确的是( A ) A．纯金属的电阻率较小，合金的电阻率较大，绝缘体的电阻率最大 B．纯金属的电阻率随着温度的升高而减小 C．超导体的电阻率为零，所以在任何温度下对电流都没有阻碍作用 D．电阻率的大小只随温度的变化而变化，而与材料本身无关 ②一段均匀导线对折两次后并联在一起，测得其电阻为0.5Ω，导线原来的电阻多大？若把这根导线的一半均匀拉长为三倍，另一半不变，其电阻是原来的多少倍？ 解析：一段导线对折两次后，变成四段相同的导线，并联后的总电阻为0.5Ω，设每段导线的电阻为R，则＝0.5Ω，R＝2Ω，所以导线原来的电阻为4R＝8Ω。 若把这根导线的一半均匀拉长为原来的3倍，则这一半的电阻变为4Ω×9＝36Ω，另一半的电阻为4Ω，所以拉长后的总电阻