江苏省邳州市第二中学2013年高中化学选修四课件：第2课时　盐类的水解.pptVIP

要点归纳 外界因素对CH3COONa溶液水解平衡的影响 以CH3COONa溶液的水解平衡为例：CH3COO－＋H2O CH3COOH＋OH－ 即时应用 3．(2011·高考重庆卷)对滴有酚酞试液的下列溶液，操作后颜色变深的是(　　) A．明矾溶液加热 B．CH3COONa溶液加热 C．氨水中加入少量NH4Cl固体 D．小苏打溶液中加入少量NaCl固体 解析：选B。明矾水解显酸性，加热促进水解,酚酞在酸性溶液中不显色，故A项错误；CH3COONa水解显碱性，加热促进水解，c(OH－)增大，溶液红色加深，B项正确；氨水显弱碱性，NH4Cl水解显酸性，溶液中c(OH－)减小，红色变浅，C项错误；加入少量NaCl固体对NaHCO3水解不产生影响，溶液颜色无变化，D错误。 题型探究权威预测 (2012·郑州高二调研)NH4Cl溶于重水(D2O)后，产生的一水合氨和水合氢离子均正确的是(　　) A．NH2D·H2O和D3O＋ B．NH3·D2O和D＋ C．NH3·HDO和D3O＋ D．NH2D·HDO和H2DO＋ 盐类水解的原理 例1 【解析】　NH4Cl溶于重水后存在下列电离情况： 【答案】　C 【规律方法】　盐类水解的原理体现了化学反应中的阴阳结合规律，即盐的阳离子与水电离出的阴离子(OH－)结合，盐的阴离子与水电离出的阳离子(H＋)结合。这不仅适用于盐类的水解规律，其他一些物质与水的反应也有此规律，如SiCl4溶于水后，发生的水解反应为SiCl4＋3H2O===H2SiO3↓＋4HCl↑。在学习时对这些规律知识要准确理解，灵活掌握，举一反三。 (1)Na2CO3溶液中滴入酚酞呈红色，原因是____________，加热后颜色变________(填“深”或“浅”)，原因是____________。加入BaCl2溶液后颜色变________(填“深”或“浅”)，原因是___________________________。 盐类水解平衡的移动 例2 (2)向NH4Cl浓溶液中加入镁粉，有NH3、H2放出，原因是___________________________ ___________________________。 (3)氯胺(NH2Cl)在中性或碱性条件下是一种强消毒杀菌剂，常用于城市自来水消毒。根据水解原理，你认为发生的化学反应方程式为___________________________。 栏目导引 新知初探自学导引 要点突破讲练互动 题型探究权威预测 课堂达标即时巩固 热点示例思维拓展 知能演练 轻松闯关 第三章　物质在水溶液中的行为 * * 第2课时　盐类的水解 学.科.网 1.了解盐类水解的原理和规律。 2．了解影响盐类水解的主要因素。 3．通过介绍与水解平衡相关的知识，认识水溶液在化学中的重要作用。 课程标准导航 一、盐类水解的原理 1．定义 在溶液中，由盐电离产生的离子跟水电离产生的H＋或OH－结合生成_________的反应。 新知初探自学导引 自主学习 弱电解质 2．实质 盐的离子结合水电离产生的H＋或OH－生成___________，_______了水的电离，使溶液中[H＋]和[OH－]不再相等，而使溶液呈____________。 3．特征 (1)一般是_______反应，在一定条件下达到化学平衡。 弱电解质 促进 酸性或碱性 可逆 (2)盐类的水解反应是中和反应的逆反应：盐＋水 酸＋碱，中和反应是____热的，盐类的水解是____热的。 放 吸 学.科.网 4．规律 zxxkw 二、影响盐类水解的因素 1．内因——盐的本性 相同条件下，弱酸酸性越弱，其形成的盐______水解，盐溶液的碱性______；弱碱碱性越弱，其形成的盐______水解，盐溶液的_____越强。 越易 越强 越易 酸性 学.科.网 2．外因 (1)温度：由于盐类的水解是_____过程，升温可使水解平衡____移动，水解程度____。 (2)浓度：稀释盐溶液可使水解平衡_____移动，水解程度______；若增大盐的浓度，水解平衡____移动，但水解程度_____。 (3)外加酸碱：H＋可抑制弱碱阳离子水解，OH－能抑制弱酸酸根离子水解。 吸热 增大 向右 增大 向右 减小 向右 想一想 试用盐类水解的原理分析CH3COONa溶液和NH4Cl溶液分别显示碱性和酸性的原因。 提示：CH3COONa溶液中有两种电离过程CH3COONa===CH3COO－＋Na＋，H2O H＋＋OH－。由于CH3COO－结合水电离出的H＋生成弱电解质CH3COOH而使水的电离平衡向右移动。使溶液中[H＋][OH－]而呈碱性。 同样道理，NH4Cl溶液中的NH结合水