2012级高三级部备考方案新预案.docVIP

2015届高三级部备考方案 -----发挥团队合力 提升高考质量 一、任务目标 为让山亭区2015年高考有大的突破，力争完成区教育局全区教育干部会议上对山亭区高中2015年升学提出的目标：1、一本人数提升10%；2、争取出名牌（清华、北大、中央美院）、3、全市高考名次力保7名，经教研组长，班主任，级部人员研究讨论，结合2012级学生的学情，特制定以下升学目标：一本上线：150人，二本上线360人。合计本科上线500人，目标上线600人。 文化课 (本科最低上线230人，目标上线280人） 浙江大学、山东大学 1人。 文化课过600分10人； 3、 211、985、重点本科20人； 4、文化课一本总上线35人（理科36人、文科4人）; 5、文化课二本总上线165人； 艺术特长生：（最低上线300人、目标上线350人） 名牌大学（清华、北大、中央美院）2人； 211、985重点大学60人。 一本80人； 二本180人 二、重点工作举措 1、领导分包、同奖同惩。 学校领导分包班级，级部人员分包学科和楼层。校领导直接指定分包班级教学和管理，群策群力，集思广益，和班级的一名教师一样按高考量化，优奖劣罚，让校领导直接参与分包班级管理，对授课教师授课模式予以监督。 附件： 高考备考工作小组 组 长： 刘绪敏 副组长： 闫绍海 鞠文学 成 员： 徐 鑫 吕 丰 刘适斌 褚大奇 王广东 高安国 刘 艳 贾克章 宗西伟 刘 慧 高三各班班主任 领导分包班级一览表 班 级 1 班 2 班 3 班 4 班 11 班 班主任 杨位府 褚大奇 刘 慧 王广东 刘适斌 级 部 闫绍海 鞠文学 徐 鑫 徐 鑫 吕 丰 学 校 时书记 龙校长 李校长 刘校长 韩主席 2、走出去（枣庄一中）、请进来（滕州教育局专家团队） （1）定于开学初9月中旬和枣庄一中联合进行一轮复习备课研讨，选派骨干教师，教研组长、备课组长、级部干部参加，利用备课组活动在各班级力推树标，按层次固定复习模式，人人达标，层层过关。 （2）10月中旬请滕州教育局教研室专家团队来高三指导教研，全面听课，并听取意见，整改复习模式。 3、发挥班主任核心作用，切实担负备考责任。 要搞好备考宣传、鼓动工作，使学生能够尽快走进高三，并注意培养学生持久的备考激情，使学生乐学上进，奋力拼搏。在每次月考后要做好学情分析，树立典型，表彰先进，激励学生的上进心和争先精神。做好学生的心理辅导工作，关心学生的身心健康，调整好学生的心态。 规范月检测活动、开好调度会和成绩分析会。 各学科3月中旬都完成一轮复习1、2班提前一个月完成。一轮复习要求做到：复习到位，不留死角，夯实基础，章节过关，精讲多练，讲练结合。注重每一节课的效率，合理利用和分配时间。各学科本学期安排5次考试，市供二套，月考三次，全批全改5次，每次考试面批率要达30%以上。试题的选用坚持成题和自编题相结合、难题和易题相结合、一般训练题和高考真题相结合的原则，多角度，宽领域拓展学生的思路，通过训练、检查让学生做到“见多识广、见易不忙、见难不慌”。自编题各备课组提前安排好出题、印卷工作。落实好高考研究，关注高考动向，注重试题分析，适时开展高三复习研讨课和试卷讲评课、备课组长公开课活动，及时搜寻高考信息，把“高考备考”作为高三教师的常态课题进行研究，以此提高备考的针对性和科学性。构建全员育人帮扶机制 落实全员育人机制，做好培优帮扶工作。优生分包到，谈话和辅导到位，使其各科协调发展，从整体上提高学生的学习成绩。　　　 强化教师的教学管理　　　　 高三教师要明确肩负的责任重大，要因材施教，分层辅导；各科老师要互相协调，注意平衡，相同学科的老师要互相配合，团结奋斗。做好培优工作，提高尖子生数量，提高高考本科上线人数。我们将通过高三教师的专题会议，强化教师的责任心。实行目标分解，让每一个教师有承担备考复习的责任。严格量化机制，激励和督促教师的教育工作，提高教师备考指导的积极性和主动性。 强化统一备课，加强听课、真正做到统一备课，统一进度，资源共享，尽最大努力做到集思广益。各备课组教师的备课、上课、作业、听课等情况作统一规范要求，保证教学工作的正常化和规范化，教师每周听课至少要求为2节，。　　(一轮复习阶段）