河南省新密市牛店镇第二初级中学七年级语文上册 第五单元 第22课《看云识天气》课件 (新版)新人教版.pptVIP

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河南省新密市牛店镇第二初级中学七年级语文上册 第五单元 第22课《看云识天气》课件 (新版)新人教版

* 看云识天气 ——科普小品 学习目标 1、阅读课文,提高搜索信息、概括文章的能力。 2、根据文章了解云与天气的关系,体会说明文准确生动的语言特点。 3、关注自然、热爱科学。 科学小品文 科学小品文也称知识小品或文艺性说明文。它用小品文的笔调,即借助某些文学写作手法,将科学内容生动、形象地表达出来。 科学小品文用文学笔法来写,寓科学性、知识性、趣味性、娱乐性为一体,使读者在文学欣赏中获得科学知识。 科学小品一般短小精悍、通俗易懂、语言丰富多采,形式生动活泼。读这类文章能活跃思维、丰富知识、开阔视野,很受广大读者的喜爱。 说明文知识小解 一、定义:以说明的表达方式为主,向人们介绍事物或事理的文章。 二、说明文的特点: 议论文以理服人,哲理性主要特点。 记叙文以情感人,形象性主要特点。 说明文以知识喻人,知识性主要特点。 三、说明文的分类 1、以说明对象为标准可划分为事物说明文和事理说明文。 2、以表达方式为标准可划分为平实性说明文和文艺性说明文。 四、说明的顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。可以综合运用。 五、说明方法:举例子、打比方、作比较、 下定义、分类别、列数字、画图表、引资料。 注音: 峰峦( ) 一霎间( ) 点缀( ) 绫纱( ) 弥漫( ) 晕头转向( ) 月晕( ) 崩塌( ) 释义: 峰峦: 一霎间: luán shà zhuì líng mí yūn yùn bēng tā 山峰和山峦。峦,小而尖的山, 或连绵的山。 一会儿,形容时间极短。 预兆: 轻盈: 弥漫: 征兆: 崩塌: 事情显露出来的迹象。 文中形容卷云像女子的动作、 体态一样轻巧优美。 (烟尘、雾气、水等)充满、布满。 即将出现的迹象。 崩裂而倒塌。 研读课文,思考问题: 3 本文主要介绍了哪些云及其光彩? 它们各有怎样的特征?分别预示怎 样的天气情况? 1 文中哪一句话可以概括全文的内容 (云和天气到底有怎样的关系)? 2 划分本文的结构,该如何划分? 它属于说明文的哪些结构? 云的名称 云的形态 天气情况 夏天,雷雨来临之前,在天空现会出现积云。积云如果迅速向上凸起,形成高大的云山,群峰争奇,耸入天顶,就变成了积雨云。积雨云越长越高,云底慢慢变黑,云峰渐渐模糊,不一会,整座云山崩塌了,乌云弥漫天空,顷刻间,电光闪闪,雷声隆隆,马上就会哗啦哗啦地下起暴雨来,有时竟会带来冰雹或者龙卷风。 示例: 晴天云彩简表 云名 形态变化 位置 厚度 天气征兆 像白色羽毛,丝丝 缕缕地漂浮着 最高 最薄 像水面的鳞波, 卷云成群排列 像棉花团,上午 出现,傍晚消散 像羊群,由扁球状 云块排列而成 卷云 卷积云 积云 高积云 很高 两千米左右 两千米左右 很薄 较薄 较薄 这些云的共同特点:高、薄. 天 气 晴 朗 卷云 卷积云 积云 雨雪冰雹云层变化简表 云层 变化过程 形状 位置 天气征兆 卷层云 高层云 雨层云 积雨云 卷云聚集, 向前推进 卷层云 越变越厚 高层云 变得更厚 积云迅速 形成高大 云山 像白绸幕 蒙住天空 像毛玻璃 遮着太阳 暗灰色云块 密布天空 乌云密布 天空 高 低 更低 更低 这几类云的共同特点是:低而厚密。 阴 雨 天 气 卷层云 高层云 雨层云 积雨云 光彩识天气简表 光名 产生和分布情况 色彩 天气征兆 晕 华 虹 霞 产生在卷层云上, 分布在日月周围 产生在高层云 边缘部分 雨过天晴,在太阳 对面的云幕上 早、晚,太阳照 着对面的云幕上 里红外紫 里紫外红 彩色圆弧 云层变红 日晕三更雨, 月晕午时风 华环由小变大,转晴 华环由大变小,转阴雨 东虹轰隆 西虹雨 朝霞东阴雨袭, 晚霞西几天晴 日晕 月晕 月华 霞 *

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