生物必修Ⅲ人教新课标3.2生长素的生理作用课件(共34张).pptVIP

  • 1
  • 0
  • 约 34页
  • 2016-11-30 发布于河北
  • 举报

生物必修Ⅲ人教新课标3.2生长素的生理作用课件(共34张).ppt

生物必修Ⅲ人教新课标3.2生长素的生理作用课件(共34张)

知 识 回 顾 人幼年期生长激素过多或过少 顶端优势原理在农业生产中的应用 将四株长势相似具顶芽的健壮植株,分别进行下列处理,其中侧芽能发育成枝条的是 A 去顶芽后,不做任何处理 B 去顶芽后,在断口上放一富含生长素的琼脂小块 C 不去顶芽,在侧芽上涂以含低浓度生长素的琼脂 D 不去顶芽,在侧芽上涂以琼脂 A 现象二:根的向地性生长的解释(向重力性) 植物根的向地性和茎的背地性 根部: 生长素浓度:A B 生长速度: A B 茎部: 生长素浓度:C D 生长速度: C D > > > A B C D > 不同器官对生长素浓度敏感度不同 对根生长起抑制作用 对茎生长起促进作用 浓度高 浓度高 放置一株水平方向的幼苗在太空的宇宙飞船中,培养一段时间后,根、茎生长的方向如何? 根据图回答问题: (2)图中A、B、C、D四处,生长素浓度较高的 是———处;细胞生长速度较快的是————处。 这种变化引起的原因是:——————————— —————————————————————— —————————————————。 C、D A、D 由于重力作用,D点生长素浓度增大,促使该处茎生长,故茎背地生长;C点生长素浓度增大抑

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档