生物：5.1《基因突变和基因重组》PPT课件（新人教版-必修2）.pptVIP

第五章《基因突变及其他变异》 第一节 《基因突变和基因 重组》 教学目标 知识与技能 举例说出基因重组及其意义。 举例说明基因突变的特征和原因及其生物学意义。 过程与方法 采用镰刀型细胞贫血征的实例，从现象开始，追根溯源，让学生理解基因突 变的根本原因是DNA分子的碱基对发生了变化。 通过生活中的具体事例引导学生理解抽象的概念，归纳哪些因素会导致基因突变。 情感态度与价值观 引导学生从生物学角度对基因突变和基因重组做科学了解，形成正确的 科学价值观，激发学生的责任感。 教学重点难点 基因突变的概念及特点基因突变的原因 教学方法手段 类比推理法，问题情境导入法，自学，谈话法，归纳总结法 第一节 基因突变和基因重组 知识回顾： 什么叫基因？基因的分子结构如何？ 基因与染色体、DNA关系如何？ 基因是具有遗传效应的DNA片段，基因中的脱氧核苷酸排列顺序（碱基顺序）就代表遗传信息。不同的基因，脱氧核苷酸的排列顺序（碱基顺序）不同 DNA是染色体的组成成分，染色体是基因的载体。 (五)、基因突变的原因和特点 3、基因突变的特点 ①普遍性:自然界的物种中广泛存在(所有生物都可能发生) ②随机性:可发生在任何时期 ③突变率低:自然界突变率很低：10－ 5- 10-8 ④有害性:(打破对环境的适应性)多数有害,少数有利 ⑤不定向性：A＝a1或A＝ a2 对比基因突变与基因重组： 对比基