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江苏省徐州市王杰中学人民版历史选修一导学案《专题五 第一课 “神圣的中心组织”——天主教》
(选修)历史上的重大改革回眸 专题五:欧洲宗教改革1
章节与课题 专题五:欧洲宗教改革
第一课:“神圣的中心组织”——天主教 课时安排 1课时 主备人 张清明 审核人 使用人 高二历史组 使用日期 第9周 学习目标 内容标准:了解中世纪天主教的地位,认识欧洲宗教改革的必要性。
知识与能力:通过对宗教改革背景的学习和对宗教改革必要性的分析、掌握,认识思想文化对社会经济发展的影响和意义以及尊重事物自身发展规律的重要性认识到残暴腐朽的封建政权终究要被历史所摒弃。从天主教会面临的内外困难,了解到天主教会的腐朽和堕落,进一步理解宗教改革的必要性。通过分析,对宗教改革的历史背景有全面的认识,逐渐形成发散性思维和多角度、多层次分析问题的能力。 重点、难点 重点:通过介绍欧洲当时的经济文化发展状况,了解宗教改革发生的历史背景。
难点:了解天主教会的腐朽和堕落,理解宗教改革的必然性。 教学资源的使用 教材及教材中的“导语”、“学习建议”、“课前提示”以及知识链接等。 【学习过程】
一、自学准备与知识导学(基础知识)
1、通过阅读课本P52—53权倾欧洲的教皇国的有关内容回答:
(1)基督教产生于公元 罗马帝国控制下的 地区。公元392年,基督教成为罗马帝国的国教。395年,罗马帝国分裂,476年西罗马帝国被蛮族所灭,罗马教皇乘机扩大势力,为了争夺教会统治权,1054年基督教分裂为西部的 和东部的 。
(2)简述中世纪欧洲天主教会拥有的主要权利?(从政治、经济、军事等方面回答)
2、阅读课本P54麻醉灵魂的教义教规的有关内容回答:
(1)天主教信奉的经典是 ,中世纪的天主教极力贬低 ,宣称 高于 。
(2)简述中世纪天主教的主要教义,谈谈你对这些教义的看法?
3、阅读P54—55教会的专制与堕落的有关内容回答:
(1)中世纪天主教会的专制与堕落主要有哪些表现?
(2)天主教会的专制与堕落有何社会影响?
4、阅读P55—56野蛮的宗教裁判所的有关内容回答:
(1)宗教裁判所产生于 世纪 年代。宗教裁判所首先建立于 后来逐步推广到欧洲其他地区。
(2)宗教裁判所设立的主要目的是什么?
5、阅读P56—57天主教面临的种种挑战的有关内容回答:
简述中世纪晚期天主教面临的主要挑战有哪些?
二、学习交流与问题研讨
1、学生自主完成上述基础知识。
2、小组交流、讨论、补充、纠正上述问题的答案。
3、班级内学生交流发言,学生和教师给予适当点评。
三、练习检测与拓展延伸:
结合本课所学内容思考回答:
为什么16、17世纪的欧洲会发生大规模宗教改革?
四、课堂小结或经验总结:
1、你觉得本专题还有哪些知识要点需要掌握?
2、如果让你来命题出卷,你会把侧重点放在哪?
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