关于农村饮用水水质问题的调查和研析开题报告.pptVIP

“备”则“倍” 有准备、有规划的人生更精彩！ * * 高二（17）班 随着经济的发展,人们生活水平的提高。大多数人家里都用上了自来水。但是,在一些农村里,饮用水的水质还存在着问题,这关系到人们的身体健康。为此,我们决定进行课题研究,分析“关于农村饮用水质问题”。 研究目的与意义： 课题研究背景： 在21世纪，农村人民也进行科技革命。发起农业“革命”，导致农村环境问题日益突现。这当中，水质问题最值得关注。俗话说“水是生命之源”，因此我们小组将对农村饮用水水质问题进行调查和研究。 二.可性性论证 1.研究该课题的知识要求,对于我们来说,完全可以通过努力达到。我们中有些人都来自农村,对农村饮用水水质问题有些了解,我们可以通过查阅相关资料,然后在老师的指导下,适当进行问卷调查和访谈调查活动,了解从过去到现在农村饮用水的变化。 2.课题组成员的分工 童霁：制作PPT 徐慧：拟写问卷调查、实地访问 余婷婷：写开题报告 胡金辉：发放、整理、总写调查表 周伟：写结题报告 项敬虔：收集、整理有关资料 李浩然：制作WORD 3.活动所需要的条件:图书资料,计算机。 4.指导老师,我们聘请杜雯雯作课题的指导老师。 三.研究计划 1.研究假设 (1)农村饮用水水质问题总体较好 (2)农村饮用水水质问题过去比现在好 2.研究方法。本课题组研究方法主要采用问卷调查法和访谈调查法。调查农村饮用水水质问题。首先,我们准备深入查阅相关资料,了解相关信息,确定研究方法。然后深入农村,对农村的饮用水进行比较(因为不同地方的水质是不同的)。 3.研究进度 完成课题,提出建议,撰写结体报告 信息\资料整理 09年4~6月 四 深入农村,采访农民,对水质进行比较 访谈调查 09年1~3月 三 根据不同农村饮用水水质的调查对象来设计问题 设计问卷 08年11~12月 二 了解农村饮用水的水质是否相同 查阅资料 08年9~10月 一 阶段目标 主要任务 时间 阶段 4.预期研究成果及形式 论文\调查报告\图片资料及PPT制作以上研究方案是我们经过初步研究制订的,可能有些疏漏,我们将在研究过程中不断完善及修改方案。 四.研究中可能存在的问题 根据我们目前的了解,研究中可能存在以下困难和问题： 深入农村时,由于方言不同,与农民交流有些不便。 1.正确认识自我，尊重自我——人职和谐的基础 2.充分了解职场，努力做到人职匹配 3.适应社会需求与发展，选择最能发挥自己能力特长的职业。 没有最好的职业，只有最适合自己的职业，适合自己的才是最好的。 1.职业生涯开发与管理的观点是：只要开始，永远不晚； 只要进步，总有空间。 2.在职业生涯的道路上，重要的不是目前所处的位置， 而是迈出下一步的方向。