甘肃省宁县第五中学人教版高中历史必修三导学案 第19课 建国以来的重大科技成就.docVIP

课题 第19课 建国以来的重大科技成就 课型 新授课 二次修改意见 课时 1课时 授课人 苏春宁 科目 历史 苏春宁 主备 教学目标 知识与技能 识记建国以来的重大科技成就 2、理解党和政府的战略决策与科学技术发展之间的联系，科学技术是生产力的论断 3、探究科技的发展在现代化建设中的重要作用 过程与方法 学生收集有关资料介绍建国以来的重大科技成就 情感态度价值观 学习老一辈科学家刻苦钻研、奋发图强的精神和热爱祖国、无私奉献的崇高品德，树立为报效祖国而奋发学习的志向； 尊重科学尊重知识 教材分析 重难点 教学设想 教法 学法 教具 课堂设计 目标展示 举新中国成立以来科技发展的主要成就 预习检测 领域 时间 成就 意义 两弹一星 载人航天 杂交水稻 计算机 生物技术 质疑探究 两弹一星 载人飞船——延伸到“神六” 袁隆平和杂交水稻 计算机和生物工程 精讲点拨 新中国政府的科技战略 两弹一星战略 863计划 载人航天工程 科教兴国战略 小结： 从两个方面对教材加以小结，一是党和国家对科技事业的重视和战略决策，二是新中国所取得的重大科技成就。 当堂检测 1、20世纪50年代、60年代是极不寻常的时期，当时面对严峻的国际形势，为抵制帝国主义的武力威胁和核讹诈，50年代中期，以毛泽东同志为核心的第一代党中央领导集体，根据当时的国际形势，为了保卫国家安全、维护世界和平，高瞻远瞩，果断地指定的决策是 A．科教兴国 B．985工程 C．星火计划 D．两弹一星 【解析】D。从提示“50年代中期”、“ 抵制帝国主义的武力威胁和核讹诈”可以判断。 2、阅读右框内文字材料。它们最有可能是对我国哪一项技术发表的评论 A．“东方红Ⅰ号”发射成功 B．“神舟”五号发射成功 C．我国第一颗原子弹试爆成功 D．第一枚中近程运载火箭发射成功 3、20世纪70年代，邓小平敏锐地认识到国运兴衰系于教育，自告奋勇抓教育，为此他采取的措施主要有（ ） ①领导教育战线全面拨乱反正 ②恢复教学秩序和高考制度 ③提出发展教育的“211工程” ④编写新教材，倡导尊师重教 A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①②④ 六、作业布置 板 书 设 计 教 学 反 思